光贲词语解释
光贲（光贲，光贲）
犹光临。
▶唐·刘禹锡《谢兵马使朱郑等官表》：“荣分右职，光贲遐藩。”
▶明·孙梅锡《琴心记•挑动春心》：“无能山野，久慕高风，又幸识荆，又承光贲。”
光贲造句
- 词镌贞碣，光贲重泉。
- ３２岁时刘光贲始为乡试举人，其后因会试进士不第。
- 鸾书光贲，彰淑范以扬徽；象服宠膺，笃懿亲而衍庆。
- 天启大明，万邦悉被光贲；海无惊浪，中国兹占泰平。
- 唐刘禹锡《谢兵马使朱郑等官表》：“荣分右职，光贲遐藩。
- 刘光贲因积极支持康梁变法，当时被称为南有康有为，北有刘古愚。
- 刘光贲（１８４３－１９０３），字焕唐，号古愚，陕西咸阳天阁村人。
- ”明孙梅锡《琴心记?挑动春心》：“无能山野，久慕高风，又幸识荆，又承光贲。
- 刘光贲为实现其教育救国主张，除了在书院执教以外，又会同地方官员在关中储粮借款，积资办学。
- 然而，少有大志的刘光贲却最爱读书，他跑书摊，寻书馆，好学不休，如饥似渴地苦读孔孟儒家经典。
- 变法失败后，刘光贲被革职崇实书院山长职务，此后他退居礼泉县九山下的烟霞草堂（即复幽学社）继续从事讲学。
- 刘光贲从事讲学和社会教育，三十年如一日，勤于教务，教书育人粗衣淡食，一丝不苟，养成了他性格刚毅至诚，平易近人。
- 与此同时，刘光贲通过他的弟子陈涛、李岳瑞等联络介绍，与维新派康有为、梁启超等取得联系，经过来往交流，给他的思想注入了新的希望。
- 一代关中名土刘古愚(刘光贲)说他的学问可与北宋著名理学家、“关学”的创始人张载媲美；说他注重实际，不拘泥成法，博览群书，而“不为书所愚”。
- 作为爱国教育家的刘光贲，他的教育救国思想虽不能实现，但确也为社会造就了大批有用人才，他的主要弟子有：于佑任、杨松解、张季弯、冯孝伯、王授金、杨西堂、朱佛光等。
- 出生于“关学”之乡的刘光贲，从青年时代起就对关学创始人张载以及冯从吾、吕泾野、李二曲等关学先辈颇为敬仰，受关学思想很深，这对他一生理论与实践活动产生了直接的影响。
- 光绪二十九年（１９０３）陕甘总督崧锡俊邀请刘光贲赴甘肃讲学，他念及“秦陇一家”，为了消除边地种族之争，融合回汉，同施教化，共御外侮，欣然应邀前往，任甘肃大学堂总教习。
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