人们常说:“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”关于这个问题,我们班展开了一场辩论会。
首先,分成正方和反方,正方认为开卷有益,反方认为开卷未必有益,分好以后辩论会就正式开始了。正反先发制人:“多读书可以丰富我们的知识,对日后写作有很大的帮助。”反方听后,咄咄逼人地说:“开卷未必有益这一说法并不是说指读书无益,而是说读那些不健康的书籍,便会对身心造成影响,没有好处,当你阅读了那些不健康的书时,你“中毒”就会越来越深,这是多么可怕的一件事啊!”
反方代表说完后,响起了掌声,只见有人点头,有人议论。正反也不甘示弱:“对于读书的益处来讲,大能大到使ren da彻大悟,小能小到学会几种写作方法、几个词,甚至几个字,因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,几个字,这能说它无益吗?”反方又说:“假如许多少年看了不该看的书,走向犯罪之路怎么办?”正反代表立马站起来说:电视上犯罪的青年都是因为不看书去网吧玩游戏所造成的!”对反呆若木鸡。
最后辩论赛结束了,虽然两方不分上下,但我明白了一点:书有好有坏,应多读好书,才能使人进步。
记一次辩论会作文600字
“铃”清脆的上课铃打响了,一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。甲正方说:” 在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助。”乙反方咄咄逼人说:“有的青少年看了武侠、言情等方面的不良口袋书走火入魔,荒废了学业,有的甚至走上了违法犯罪的道路”。同学们听完他的发言报以激烈的掌声,接着把专注的目光投向了正方甲,他说:“唐太宗说过,世上什么书都是有益的,只是有些书的坏处大于好处才被认为是坏书。”这时场下一片嘘声,听完正方代表的论点,乙反方说:“按照正方的观点说只要是书都会带给我们好处,但为什那些不能明辨是非的青少年看了不良书籍走上犯罪道路,又怎么能说开卷就有益呢?”说:“我国的很多伟人都是因为读了许多书才能成就大业的。”甲正方立刻站起来说:“ 假如许多少年看了不该看的书,走向犯罪之路怎么办呢?”甲正方立马站起来说:“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的!”对方呆若木鸡,无言以对。
过了一会儿,甲正方说 :“在现在社会,黄色书籍也在黑暗的角落泛滥……”他有力地反驳对方,让我们反方失去了信心的人重新坚定了信心。反方的一位成员理直气壮的说:“可我们可以辨别好书与坏书啊,这样就不会走向犯罪的道路了。”
终于,到了决胜负的时候了,我们双方都把自己的“杀手锏”拿了出来,在这场激烈的“战争”中,大家都提出了坚定的观点,大家为了这个观点都费尽了口舌,就这样一场“口舌之战”拉开了序幕。
正
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