作文写同学的特点700字

不得不说,我很骄傲我是班级里的一员,我们班有很多“牛人”,例如学霸刘轩洋,跑步超快的陈磊,向来研究数理难题的蔡智臻,可以勤奋一天的李含烁,口才超棒的张旌……在这群“牛人”中,我显得很平凡,但也因长期和“牛人”接触,自己也沾上了一点牛人的气息,下面容我细细道来。

他是一个多才多艺的男生。个子不算高,微发福。苹果似的圆脸上有一副黑白相间的眼镜。笑起来十分天真。平时活蹦乱跳的他,从远处看,活像一只国宝熊猫。确凿他也是我们班的“重量级人物”。已经接触小提琴七年的他,坚持每天练琴。有人说,练琴的时间多了,读书的时间少了,那成绩岂不是……但事实却与此相反,他牛就牛在可以合理地掌控自己的时间,是自己的才艺与学习同时进步。

初一年下学期,班级里组织一场音乐会。是他与班级另一个“牛人”共同策划,组织的。当天,夜幕降临,空气中有一丝闷热,金色的灯光照在他洁白的演出服上,他不慌不忙,不紧不慢地走上台,嘴角扬起一丝微笑。顷刻,他架起小提琴,深深地陶醉于音乐中,他微屈膝,双手如有魔力般驾驭着那把提琴,瞬间,整个舞台都被他主宰。不禁深深地佩服,作为学习委员的他,学习优秀且有如此高超的琴技。好一个班级的我“牛人”!

有才艺,学习不错,阳光的他,也常出现在篮球比赛中。虽说打得不算拔尖,却也能露一手。科比是他不变的信仰,他总能高效率地完成作业,一下课,便飞奔出教室,将书包一扔,便陶醉于篮球世界。一次抢球,一次瞄准,一次投篮,一个微笑,灯光下的背影,被汗水浸湿的校服,疲倦却饱含热血的眼神。这是一个阳光向上,多才多艺的少年。

他的“牛”,“牛”在他能很好地掌控自己的时间,使自己的生活充实而精彩。他的多才多艺表现在他高超的琴技。有这样一个“牛人”,何不妨拿出来晒晒,你知道他是谁了吗?

一曲终了,余音袅袅,台下雷鸣般的掌声,如一颗陨石打破天空中的寂静,实在令人佩服……

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