临近中考,我的心情难以言表,表面看似波澜不惊,内心却波涛起伏,这不,我还上起了补习班呢。
一阵急促的闹铃把我吵醒,我像弹簧一样被床迅速弹起,抓了抓头发,抹了把脸,拿起面包迅速就跑,刚走出门外,习惯性地望向窗外,转身拿了一把伞就走。
打着伞走在飘雨中,一边吃着面包一边回味着昨天在网上看到的段子:“你的城市下雨了,很想问你走时有没有带伞,如果没有,那一定很好笑。”想到这,我笑得喷出了口水。一股臭味把我拉回了现实。我抬眼一望,原来是环卫工在处理下水道垃圾,橙色的工作服上零零散散地沾有一团棕色的东西,让正在吃面包的我感到十分恶心,我赶忙捂住鼻子叫道:“真臭!”那位环卫工向我看了一眼,没说话,继续默默地处理垃圾。我脚步加快了起来,达健步如飞之势,想赶紧躲开,竟跟那位环卫工撞了个满怀。来不及道歉,我就匆忙跑向补习班的方向。
“报告!”“进来。”老师扫了我一眼,我便进入了教室,开始听课。长达两个小时的课终于上完了,我走出教室,想着中午该吃些什么。“姐姐!”一个红色的小身影凑到我面前,“这是你落下的钱包。”我赶忙摸了摸口袋,果然没有了。“谢谢啊,小妹妹。”“不用谢我,是我妈妈捡到的,但她还要上班,就让我给你送来了,我看你在上课,就等你下课了再还你。”“你妈妈?”“对,我妈妈是环卫工人。”小女孩说完转身就跑了。
回家的路上,我边走边想,对上午发生的事觉得很愧疚。
“阿姨,谢谢您,对不起。”我朝着那位环卫阿姨工作的方向鞠了一躬。
第二天,我早早起了床就直奔那个环卫阿姨工作的地方,我想当面感谢她。
“阿姨,谢谢您昨天送还我的钱包,昨天真是对不起。我帮您捡垃圾吧。”
“不用了,赶紧上学去吧。”阿姨朝我摆摆手说。
我们的对话似有似无,但充斥的空气没有不和谐,我和她一起完成了她的工作,我很开心,她也是。
此刻,我感受到一种新的力量在我胸中勃发。这种朴实无华的力量不正是所有正能量的结合体吗?难道我们不该弘扬这种新力量吗?
【亮点评析】
1.文章结构清晰,脉络清楚。全文采用总分总的结构构思,条理清楚。文章开头总起,扣紧文题。先简单议论入题,引出“但我想歌颂的是一种朴实无华,易被人忽视的新力量,它就在我们日常的生活中”。然后详写我丢钱包、环卫阿姨捡钱包、小姑娘送钱包、我感激环卫阿姨。最后结尾点题,升华主题。
2.从身边人、身边事上去发现素材,选取素材。环卫工每天都在我们身边出现,选取这样一个平凡的人物,从心理描写、语言描写、动作描写突出了她的高尚品德,突出了文章的主旨,人物形象鲜明生动而富有表现力。
作者:刘伟
文章来源于:《语文报》初二版2017年7-8月