“程英走了，不念书了!”忽然，有人附在我耳边说。 这是怎么回事?我的头有些发晕，来到走廊上,想扶住石柱，触到的却是一种刻骨铭心的寒冷。

阿英体质很弱，也并不美丽。她的脸经常是一种苍白的颜 色，只有冬天才换成冻疮的黑紫色。

阿英的成绩不好，不知为什么，她那可怜的脑袋瓜总与XYZ，直角坐标系……无缘。尽管她上课也很认真地听，可一旦老师提问,她却总张口结舌，答不上来。有一回,她到我家来 补课。我看她抱着那只破旧的军用小书包，小猫似的没声息地 坐到桌子对面，温顺地展幵书本时，一种雄心勃勃滋生。那一 刻，我觉得自己只要教她几次，她的成绩就可以三级跳一样跳 上去，就可以摆脱课堂上的窘境。

可她听一会，眼晴偷偷往墙上瞄一下;再听一会儿，又偷偷向墙上瞄一下。我憋不住了，“啪”把铅笔掷出好远：“你怎么搞的?怎么老看钟!”她一下子呆住了，开始收拾东西，一件一 件放进破书包，又垂着头，像小猫一样没声息地退到门口，低 低地说：“我还要烧饭，还要到幼儿园去接弟弟。”说完，一下子 就象射出的箭那样消失了。

几次都这样，我自是无精打采,她也是无颜再问，日子,便是这样捱过去了。

我知道，阿英一直拿我当朋友，我兴头起来了，待她也好, 其余时间，就跟其他人一样了。

阿英，你一定是失望透顶了，才离幵。你走的时候，连个招 呼都没打，是吗，阿英!我常骂你的猪头仨爸爸，可我们不也和 你爸爸一样对你冷酷么?我配做你的朋友么?

我无言地将头抬向天际，那儿仿佛传来了回答：“你不配—你不配—”我直想哭。