我与贾里——读《男生贾里》有感

列东中学初二（4）班 方涵芊

瘦瘦小小的个儿，一双炯炯有神的眼睛，时而透着几丝狡黠；一张嘴能说会道，或许兴奋了还会手舞足蹈——在读《男生贾里》时，我的脑海中总浮现出这么一个模样。这本书，带我走进一个初一男生的生活，又似乎引领我回顾过去的生活。

贾里的身边和我的身边都有这么一群可爱的同学：胆小娇气的“贾梅”、“书呆子”式的“陈应达”、宽容大度的“洪裳”、一派胡言但在关键时刻挺身帮助朋友的“鲁智胜”、坚强灵巧的“女侠”“杜小杜”……贾里的许多心理我也曾体会过：与朋友闹别扭时的无奈，总觉得自己受到不公平对待，总想出人头地、名扬四方……其中最让我感同身受的就是有很多烦恼。生活的磕磕碰碰，不时会在日记里抱怨几句，而我的烦恼和他大同小异，很多可以在他的日记、心理中找到共鸣。

贾里是挺烦恼的，常常好心办坏事、遭人误解、受到严格的做男生要求……嘿，前两个遭遇就不必提了，我作为一个女生，也有许多言行举止的要求！改一改贾里的话，其实一样富有哲理：“世上只有女生苦，没当过女生的不知道！”现实生活中应当还有一大顶级烦恼，或许由于年代差异，《男生贾里》中不曾详述——就是丰富而忙乱的学校任务以及堆积得如山般的作业！这两个烦“人”时常蜂拥而至，让人措手不及，无以应对，堪称学生时代烦恼界的魁首！就说说文体周的前奏吧：有些日子六门学科的作业一齐布置，练习册就有12页，附上预备文体周的水火箭、学科竞赛等任务，真是焦头烂额啊！我是从小习惯早睡的，忙到十一点半躺下去，脑海里总觉得千头万绪，难于入眠，蝴蝶效应地造成第二天上课哈欠连绵不断，强打精神听的课犹如强扭的瓜一样啊！哎……

随着时间的流逝，贾里的“初一算是结束了”，我的过去也永远过去了。贾里在初一里学会了坚持原则、办事先考虑后果、忍让换回友谊、多与家长及老师沟通……我也有如此的收获，我还慢慢摸索到统筹兼顾，合理计划安排学习生活。呵，再烦琐的事情总会过去的！

现在，我与贾里，都学会“挥挥手，把烦恼赶跑。”或许，我们既需要一种“烦恼牌发酵粉”，也需要对自身思想、行为方式进行搓揉改进。成长，就是这样一场制作松软美味馒头的过程吧！