“你们是幸运的，同时也是不幸的。”一个人说，“幸运的是，九年义务教育让在座的各位都有初中读；不幸的是你们没有经历过升学考试，不知道竞争的激烈。”言下之意便是，我们面临着一个“中考过后去哪儿”的问题。很多人不假思索，回答：“当然上高中啊！”可事情并不是这样的。百分之四十八的升学率，真的表示人人都可以读高中？当然不是。这让我感觉到一丝丝恐惧——尽管我可以考上一个普通高中。她讲完这句话后的一个月，一个女生找到我，说：“我朋友W说她不会去读技校的。我也不想去读技校，怎么办啊？”我继续写着我手中的作业，一边漫不经心地问：“你的总成绩没过200分吧？”“何止是200分，我连100分都没过！”听到这句话，我惊得连写字的手都停下了，差点脱口而出：“Areyoukiddingme？”我无奈地扶额，问：“你怎么考的？语数英物化历体这七科加起来还不过一百？”“现在问题不是我的成绩，是我朋友不去技校，我怎么办？你看啊，我一个人去那人生地不熟的技校，迷路了怎么办？被欺负了怎么办？我会自闭的！”我沉默了。一年前我就跟她说过，好好学习，她却吊儿郎当的，没有在意。当初年级前五的学霸跟她是同桌，当初我也在帮她补数学，可是……我无力地回答：“人家不去读技校证明人家有后路，你不去以后怎么办？”“我一个人孤零零的去读技校真的会自闭！”我懂，我自闭过，因为……算了算了，我收了收回唤醒的记忆，问：“那你打算怎么办？”“我不想读技校。现在努力还来得及吗？”“当然来得及。”我举出了几位逆袭成功的小姐姐的事迹，她却不信。我有点恼火，“你不信去找老师！问她们怎么办！她们绝对会告诉你来得及！”然后，我想老师们都会和我一样，在心里留下了后一句——可结果比不上一开始就努力的结果。后来，我就大概跟她讲了之下接下来的日子怎么做才能提高成绩。几天过去，我们不期而遇。我突然听到一个声音：“记得啊！”她回答：“记住了。”她又向我解释：“我们约好了读同一个技校，好有个伴。”你是不是傻？我忍住了这句话，换成另一句：“你怎么上个学还要人陪？”“是她先找我的。”我语塞了。我知道说别人的坏话不好，所以我没说。她不善交际，我懂，所以希望有人陪着。可那个和她约好的女生不一样——她人缘很好，和谁都能做朋友。我很担心，她和那个女孩子报了同一个技校后，还是自己一个人。或许，从我眼中看到的和从她眼中看到的东西便是如此不同吧！只要她觉得好就好吧！我们说了“再见”，可能就再也不见了吧！只是觉得有些心酸，这世界有点残酷——一个星期前还问我不想读技校怎么办？一个星期后就和别人约好去读技校了。女孩，你为什么不试着努力一下……