昨天,我坐公交车去上课,在车上,我目睹了一件事。
在旁边的座位上,一位妇女在教一位大约四、五岁的孩子背诵唐诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土……”她每念完一句,孩子也摇头晃脑地念一句。“小小年纪就会背诗,真厉害!”周围的乘客纷纷向男孩投去赞许的目光。
现在,车厢里除了小男孩偶尔的抽泣声,阿姨的安慰声,面包与垃圾桶的碰撞声,一片寂静。
看到这里,我也不由得想问一句:家长这样言行不一的表现,会把孩子带到哪里去?
昨天,我坐公交车去上课,在车上,我目睹了一件事。
在旁边的座位上,一位妇女在教一位大约四、五岁的孩子背诵唐诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土……”她每念完一句,孩子也摇头晃脑地念一句。“小小年纪就会背诗,真厉害!”周围的乘客纷纷向男孩投去赞许的目光。
现在,车厢里除了小男孩偶尔的抽泣声,阿姨的安慰声,面包与垃圾桶的碰撞声,一片寂静。
看到这里,我也不由得想问一句:家长这样言行不一的表现,会把孩子带到哪里去?