《那番话改变了我》《我心中的那滴泪》《隐形的翅膀》《我心中的那缕残阳》《我心中那一份真情》

那番话改变了我

运城市康杰初中164班李羽娟

在人生的调色盘上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩。但是,我们中的很多人却连拿起调色笔的信心都没有,又怎么谈得上描绘色彩呢?

月考的脚步刚刚停歇,考试成绩也就如期而至的降临了,其实我很清楚自己这次的考试状况,的确,糟糕透了,竟然退步十几名,我伤心的哭了。一连几天,我都在成绩的阴影下颓废地“游荡”着,像丢了魂一样,整天目光呆滞,面无表情的,几天后回家也是这样,我受了沉重的一击,好久好久都缓不过神来······

在家的两天,同样也是颓废,楼上叔叔开车送我去上学,在等车的过程中,他与我几分钟短暂的谈话改变了我······

车还没来,叔叔见我在车里沉默不语的,便问我原因,我也就如实的“交代”了,叔叔听了说:“没关系,,这只是一个月考,你发挥失利,并不代表你就只有这点能力啊,依我看,你完全可以考好的,接下来一定要努力啊!”而旁听的我呢,就像一个泄气的皮球似的,只在一旁应和。

就在这时,我从车窗里看到外面我的有个同学也来等车了,他们班跟我们班是一层的,或许他的大脑里装的都是“财富”吧,每每考试他都能十拿九稳地占据No.1的宝座,而年级排名他就没出过前十,甚至还从年级1600人中脱颖而出,尝过年级第一的“蜂蜜”味。我见他,更加泄气了。我跟叔叔说:“叔叔,他特别聪明,人家就是好学生。”叔叔说:“你也不逊色于他啊!”“我跟他差好大一截呢,我俩就不能比。”

听到这儿,叔叔有语重心长的说:“你这点我就很不喜欢了,你比他笨吗?你就不如他吗?他就天生聪明吗?不是的。成绩的好坏关键看你自己,成绩好,说明人家课下用功多,比你付出得多,比你流的汗水多,所以人家成绩好。那成绩哪是说来就来的,哪有那么容易,你要是真心付出,也不比他差。总想着走捷径,哪可能成功,只要比别人多付出几倍努力,看看你有没有回报?”

对啊,我就笨吗?叔叔的话使我豁然开朗,让我明白了没有人是天生就聪明,也没有人是天生就笨。而能让我改变现状的,只有通过努力,用汗水来改变,正如名人说过“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”我要加油,用汗水来扭转这局面,那位同学,你就是我下次的目标!

叔叔,谢谢你,你的话让我 更自信的走下去,更努力的走下去。

那番话,改变了我,让我有勇气再次拿起调色笔,去描绘我人生的美丽色彩!

指导教师:严俊昭

我心中的那滴泪

运城市康杰初中164班梁静怡

我的心里,不单单只是有作为一个21世纪拥有父母拥有健康的女孩子的单纯的幸福和快乐,我也会因为误会而委屈,因为孤单而落寞,因为冷落而伤心。

10岁以前的我同样也经历过相遇相知,分分离离。只是我不懂,我一直都还不明白。为什么奶奶的离开会让家人泣不成声,为什么我的心也会隐隐作痛。我对爸爸妈妈很依赖,真的很依赖,我甚至不愿独自一人睡在一个房间。不过和父母分别,是我们必须要经历的自立的成长的过程。11岁那年,我升入初中,那是我生平与爸爸妈妈第一次分开,他们知道我一直很坚强。没错,我的确很坚强,也正是为了守护我在爸爸妈妈心中那个坚强的好姑娘的形象,我没有流下一滴泪,看着同学因父母转身离去而哭泣,我只是紧紧咬住嘴唇,努力微笑着,对爸爸妈妈的背影挥手,我拼命地告诉自己,我很坚强。我忍住了那滴泪。

初一初二的我很“忙”,蜂拥而至的课下兴趣活动小组,学校组织活动让人眼花缭乱,而我也更是应接不暇。均下来每个月我都会有至少一个星期的时间在忙得不亦乐乎,一边为逃过课而暗自庆幸,一边为下次参加什么活动而发愁。临近考试,学校的各项活动也就暂告一段落,进入复习的我就像刚出生的小婴儿一样,整个大脑就像一张白纸,任凭我手忙脚乱地在这张白纸上涂来写去,任凭我心慌意乱地这寻那问。终是成绩一滑再滑,我也曾自以为是爸爸妈妈的骄傲,现在也无颜面对他们对我的安慰。面对学习这个话题,每每他们无意提起,我总是静静出去,仰头看天,只有那样,眼泪才会流在心里。我忍住了那滴泪。

这眼泪又涩又苦,但我会把它封锁在心里。它是我内心的呐喊,是我青春的见证。它是我人生中的“一个人的战争”,它给了我无悔的青春。

指导教师:严俊昭

隐形的翅膀

运城市康杰初中164班 王淇纬

其实每个人都有一双隐形的翅膀,只要你善于展开它,它就会把你带到成功的彼岸,带你飞上幸福的云端。

在我刚刚认知这个世界的时候,就常常在电视上看到许多歌手在众人聚焦的舞台上,施展的自己的才华,听着他们美妙的嗓音,自己的心灵好像被什么东西撞击了一下,深受触动,很希望自己有一天也能够像他们一样,站在一个属于自己的舞台上,唱响一支嘹亮的歌谣。

可这梦想似乎是遥远不可及的,但我总是以不同的方式去接近它,享受着歌唱的喜悦。妈妈为了满足我的心愿找了一个老师教我声乐。就这样,我开始学习简谱,数字1至7不同顺序的排列,演奏出了一支支优美的乐曲,老师在我生命中播撒下一颗颗音乐的种子。再后来,我开始学习五线谱,一个个形似小蝌蚪的音符在这五条线内来回跳跃,描绘出了一幅幅美丽的画面,置身于不同的音乐中,就像置身于两个不同的世界,我尽情的感悟着音乐的无限魅力。

可是事情总不是那么顺利,在演唱的时候,我总是唱不好高音,在唱的时候往往会跑调,为此我常常怂恿自己说:“不行就算了,我可能就没有这个天赋。”后来干脆把它当做一种消遣。细心的声乐老师发现我如此,在一次下课后,对我说:“你想学好音乐吗?”我说:“想。”老师说:“你一定可以的,其实每一个人都有一双隐形的翅膀,但需要你自己去开展,只有用辛勤的汗水才能开展它,这双翅膀可你带你飞向任何你想去的地方。”

从那以后,在我的所有空闲时间里都填满了音乐,音乐是一门艺术,从中你可以品味到很多,我听了老师的话,用心去开展这双每个人都与生俱来的翅膀,终于有一天,它带我飞向了成功。在那次比赛上,我获了奖,当把奖品带回家是心中有不住的喜悦。

心灵与梦想,是我们每个人与生俱来的一双翅膀,只有会开展他的人,才能超越自我,飞向云端,找到一份属于自己的甜蜜与幸福。

指导教师:严俊昭

我心中的那缕残阳

运城市康杰初中164班 姚晓敏

夕阳无限好,只是近黄昏。——李商隐

无法忘却那日傍晚的夕阳似火。

乡村总是能让人呼吸到故土的芳香。这里的景比城中多了一分缥缈、透净和朴实。自小在城里长大的我回到老家,总会有些不适应,还顺带瞧不起脏兮兮的小孩。但这里的景总能吸引住我的眼球。

亲戚家的一个小孩,傻呼呼的,愣头愣脑的,一见人就傻笑个不停。身上的衣服也是一块泥一块鼻涕的,我是极不喜欢他的。可父母似乎看不到我对他的厌恶,硬是让我带他去玩。我把他丢在一旁,自顾自的欣赏着夕阳。散着光晕的火球真让我想到了“大漠孤烟直,长河落日圆”,但缺少了一份边塞的粗犷,多了几分乡村的淳朴。他也是一直在一旁静静地不扰我。

一次,父母找那个亲戚有急事,又如往常打发我们俩小孩。我自己走出了大门,朝着一边径直走去,对他不理不睬。他乖乖的跟在我身后,默不作声,小脸小手冻得通红,不停地哈着气。

恰巧这次又是傍晚,几丝云朵已被太阳照耀的染上了绯红,周遭的云彩绕在太阳的一旁,被风撕扯着千姿百态的形状。坐落在街边的房屋被笼罩着一片金红,像被撒上了金粉,映着绿油油的常青,一片嫣红迷离。

自以为陶醉在精神境界最高层的我,却没有注意到脚下的石块,“砰”地一声,膝盖处尖锐的疼痛是我疼得眼泪簌簌直掉。虽然穿的很厚,手掌却还是被磨蹭了几层皮。他大吃一惊,慌忙上前扶起我,但我的腿酸痛无力,半天站不起来。他比我小两岁,还没我高,看这阵势像是要背我。这一刻他灰不溜秋的衣服,一瞬间变得光鲜亮丽起来,稚嫩的脸旁上刻着坚定的神情。他那颗坚定的心使我这一刻对他刮目相看。他不在意之前我对他的鄙屑、嘲笑,却反过来帮助我,用他真诚的心来打动我,最终在他的搀扶之下,被夕阳拉长的身影在缓缓的移动着。

残阳虽不胜朝阳的朝气蓬勃,但却有它自身的一番有韵味。风华正茂,叶残花凋中蕴含的生命真谛,懂得欣赏繁华,亦懂得接受冷寂,才真正懂得生命。

指导教师:严俊昭

我心中那一份真情

运城市康杰初中164班 李雪琦

真情是山,给我们依靠;真情是水,给我们柔情;真情是风在炎热的夏天给人们带来丝丝沁人的凉爽;真情是雨,在每一次干涸中带给我们希望。有了那一份真情,我们就获得了比金子更加宝贵的财富,它会鼓励你、支持你,带你飞过低谷,飞过绝望。

有人问:''真情真的有那么重要吗?''我眉头紧皱,我不知道答案,看看当今的社会,这个问题似乎确实值得我们去深思。人们之间的关爱哪去了?人们之间的冷漠又从何而来?

记得去年的一个冬天,我独自一人在街上闲逛,忽然,一个卖白菜的老伯映入我的眼帘,他推着一辆老式三轮车,在寒风中卖力吆喝着。然而引起我注意的并不是这些,而是他掉在地上的一棵白菜。我下意识地想去捡,可仔细一看,那白菜满身是泥,再看看自己拿棒棒糖的手,一尘不染。算了,管他呢。这时一个身影从我身边掠过,一个戴红领巾的小男孩将白菜捡了起来,那一抹鲜红刺痛了我的眼睛······

后来有一次去书店,那天风刮的特别大,幸好书店里刮不进风,人们依然安静地看着手中的书。等我买完书出来后,发现眼前的一排自行车已经被风刮到了,一个压着一个,就像多米诺骨牌。我本打算掉头就走,但隐隐约约感觉有一抹红色出现在了我的脑海中,我下定了决心,我要去扶车子。

正当我大汗淋漓将它们一个个地扶好时,从书店里走出来了一个叔叔,说:“没关系,没关系。”为什么说没关系?这车子并不是我撞倒的呀!我哑口无言。又一个阿姨出来了,扶好她的“爱车”后转头对我说对我说:“怎么这么不小心!”我百口莫辩。算了,随她吧。正当我打算走时,一位奶奶对我说:“谢谢你呀。”这时我心里有股暖流在涌动,随即眼中一阵潮热。

自这以后,每当我遇见力所能及的事,还是会尽力去做,我想让更多的人感受到这种温暖,让真情在更多的人心中传递下去,每个人都成为“最美”,从而创建一个处处充满温暖的社会。

指导教师:严俊昭

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