回答

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某课上……

老师在黑板上板书了一道六星难题,于是众生无不埋头苦思,以为难极。

“哪位同学做出了这道题?”

老师目不转睛盯着教室遥远的另一边,盯着她的“得意门生”们,根本没注意到他矮矮举起的手臂。他的手在空中僵硬着。他突然看到了老师的眼睛,飘飞的心不由重重砸向大地。是的,她在看他们。

“好,再给大家一点时间。”老师有点失望地对学生们说。

他给自己鼓劲,再次高举手臂。

他的心一颤。他忽然想到了自己以往不堪入目的成绩。

老师不耐烦了,将正确答案公布在黑板上。

老师在讲台上讲解了方法,密密麻麻写了一黑板。他忽然浑身一激灵——他的“捷径”比老师的方法简单得多!

很多学生望黑板出神,没有听懂,也没人举手。

老师叹了口气,点他的名字。

“这题没听懂是吧?我再给大家讲一遍。大家听不懂就要问,向小M同学学习。这道题……”老师抢白。

下课铃敲响了。

他闭上眼,想了很多。

老师细致的讲解终于开导了她的学生们。于是老师满意地收拾一番,准备离开,清晰的鞋跟触地的声音传来。他突然睁开眼,果断地撕下自己的答案做法,冲了出去。

老师!这题我有更简单的方法……”

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