城东的拱桥下，有一家小餐馆，听说店主人非常热情，服务周到，生意一直红红火火。今天，我怀揣着一张二十元的假币，准备前去“消费”一碗阳春面。

说起这张二十元的人民币，我又想起了我那可怜的老父亲。

毛豆成熟了，父亲舍不得吃，把瘦的扁的挑出来留给自己，胖的圆的都拿去菜场里卖掉。这天，骄阳似火，父亲装了满满一袋毛豆，准备和我一起去菜场卖。

到了菜场，刚摆好摊位坐下没多久，来了一个骑摩托车的男人，啥也没说就要给他称一斤。看到菜场里这么多摊子，偏偏我家先来了第一笔生意，父亲脸上笑开了花，连忙给他称好，还多抓了一把送给他。接着，那人递过来一张二十元的票子，父亲让我找他十五元。

中午，父亲拿着那二十元去小店买酱油，老板告诉他那是一张假币，气得他午饭都没吃。“孩子，帮爸爸把这张假钱转出去。”就这样，我承担起了花掉假币的“重任”。

阳春面很快端上了桌，我轻轻地用筷子拨动，细细地品尝，努力装出镇定的样子。“上初中呢？”“嗯，上初三了。”老板娘拉开一张椅子坐下。这时，我开始考虑是否该让老板娘成为假币的持有者。“快中考了，要多注意营养。”老板娘真好，她的话让我想起了母亲。母亲每次来看我，都要把家里那只老母鸡生的蛋硬塞给我。为了我上学，她和父亲一年都沾不上十回荤。编者赞叹：这样的心理描写极富画面感，父母生活的艰辛，对“我”的关爱跃然纸上，使得下文心意的转变合情合理。同学们不妨梳理一下，常见的心理描写有多少种方式，自己平时的作文里出现过几种？掌握好心理描写，不论是对文章的内容还是情节，均有很大的提升。不行，不珍惜父母的钱绝对不是好儿女，我一定得把这假币花出去。

可是，老板娘……

老板娘站在热气腾腾的大锅前，不停地捞着，捞着，双臂被热气蒸得通红。这一幕，又令我想起了父亲。为了维持生计，即使是炎炎夏日，父亲也得在滚烫的铁器旁一下接一下地敲打着。

想着想着，老板娘渐渐与父母重叠起来。老板娘赚钱也不容易，又怎能让她再一次成为假币的受害者呢？于是，我拿出了自己的五元零花钱，付给了老板娘。“学生优惠！”老板娘笑着找给我三元。

回到学校，我把那张假币撕得稀烂，丢进了下水道。

经历这件事后，我明白了假币必须丢，而诚信是万万不能丢的！

作者：一考生来源：《语文报·中考版》2015年11—12月作文专号