你好！

群鸟齐鸣，蜂蝶起舞，穿越在花草树木之间。百花盛开，嫩叶上沾着些许露珠，在清晨的暖阳下闪烁着。深深吸一口清晨独有的，混杂着泥土芬芳的空气，在这大自然给予的清晨里，起笔写下你——音乐，给予我的早晨。

儿时的向往与依赖，是你给予我的早晨。我出生在一个并不富裕的家庭，在摇篮中，脸上布满泪珠的我听到了你，渐渐地，我对你产生了依赖，没有你的陪伴便无法进入梦乡。孩提时的我，在父亲的皮鞭下不断地练习弹钢琴，因为对你的无限向往，我从未哭过，也从未放弃过。

那样的早晨，是天真无邪的早晨，是充满无限遐思的早晨。

青年时的不弃与坚持，是你给予我的早晨。无论是父亲的皮鞭，还是家庭的重任，都未曾将我压垮，未曾使我放弃。无数次深夜练习到天明。你是否记得，当我第一次尝试作曲，当稚嫩的音符流畅地从我指尖跳跃出来时，那颗从我布满血丝的双眼滑落的喜悦的泪珠，在清晨的阳光下闪耀着幸福。此后，我在乐坛上崭露头角。

那样的早晨，是充满喜悦的早晨，是充满无限希望的早晨。

失聪时的坚持与希望，是你给予我的早晨。我静坐在黑白色调的钢琴前，一滴饱含无奈的泪珠无助地从我眼角滑落，滴在了黑白的琴键上。我无助地望着前方，手在无力地敲打着琴键，却听不到任何声响。突然，灵魂的深处响起一丝呼唤，我看见了你，你正向我走来。我明白了，我开始放弃迷惘，一遍遍艰难地弹奏着，创造了一曲又一曲享誉世界的交响曲。

那样的早晨，是苦尽甘来的早晨，是朝气蓬勃的早晨。

一缕阳光照射在黑白的琴键上，我只为你，我挚爱的音乐，在这美好的早晨，充满希望的早晨里，为你弹奏一曲《欢乐颂》。最挚爱你的朋友贝多芬

某年某月某日

阅卷心语：

想象，可以充实写作素材。很明显，本文的材料是从想象中来的。但想象一定要合情合理，它也是从生活中得来的。也许小作者有着类似的追求。就文章而言，小作者从“儿时”“青年时”“失聪时”依次写贝多芬对音乐的挚爱，每一时期都用相同的句式总结扣题，使文章构成一种并列美。用书信形式，让“我”直接与“你”对话，更容易抒发情感。

作者：一考生来源：《语文报·中考版》2014年11—12月作文专号