盛夏，蒲公英正开得灿烂，你站在老屋子前面，笑着叫我的小名，声音有些沙哑；金色的阳光被绿叶反射到你明亮的眸中，闪烁着温柔的光芒。我叫了你一声“外公”，然后就一直跟着你，像个小尾巴。

记忆中，那个夏天很长。你让我和别的小朋友玩，我不愿意，因为我怕他们讨厌我的沉闷无趣。于是，你要带我去田野里玩，我说怕弄脏我的白鞋子；带我去河边嬉戏，我怕摔进去；去林子里又怕有虫子。你说我长着一张小苦瓜脸，成天愁眉苦脸的。你指着屋旁一簇茂盛的蒲公英对我说：要开心一点，痛苦是一天，快乐也是一天，为什么不像那些蒲公英一样，乐观地面对呢？

我记住了你的话，可我仍然不喜欢笑，也不喜欢与朋友交谈，我变得越来越沉默，越来越多愁善感，总会因为一件小事难过好久。

一晃几年过去了，读初中的我，还是一如既往的忧郁。你看出了我的困扰，问我是不是有心事。我点点头，你拉着我的手，把我带到了老屋边的那片林子中。正值初春，大地露出星星点点的嫩绿，蒲公英也开了几株，毛茸茸的。你随手摘了一朵雪白的蒲公英给我，我轻轻一吹，小小的降落伞四处飘散。你说，这些种子被风轻轻一吹就会离开母体，到不同的地方去，可能就是几米；也可能是几千米；可能会落在肥沃的土壤，也可能落在干涸的土地，谁知道呢？

我惋惜地说，那么它们是不是很容易死掉？你说不，它们即使不知道身处何方，不知道命运是否会眷顾它们，但它们仍不会抱怨、不会放弃，它们会努力生根、发芽。这就是蒲公英的乐观。

我看着漫天飞舞的蒲公英，细细回味着……

林子里的蒲公英长得越来越旺盛，可你却越来越憔悴。我回去看你，却发现你竟然没以前那么强健了。你的眼神里，也没了以前的神采。我总是拉着你的手，不肯放开，因为我怕风一吹，你就像蒲公英一样飞走了。可害怕没有用，你终究还是一病不起，你见我来了，强挤出一个笑容，说：“小潼要好好的呀。”我认真地听着，眼睛都不敢眨，我怕这是你最后一次对我笑，我怕再也听不到你叫我的小名了。

八月中旬，你真的走了。我站在老屋前，呆呆地望着老屋旁的那片林子，那些蒲公英还没凋谢，只是有些颓靡。耳畔突然响起你说的话：“要乐观向上，痛苦是一天，快乐也是一天，为什么不像那些蒲公英一样，乐观坚强地面对呢？”

我突然明白了你说的话，眼泪顿时夺眶而出……

【简评】本文采用第二人称讲述着外公和“我”之间的浓情故事。文中的蒲公英是情感线索，也是作者感情的载体。情感舒缓，真挚动人；文笔清丽，辞采典雅。

夏智潼，作者系江西省奉新县第二中学学生，指导教师／王纪金

来源于语文报初一版2015年5月