起初，我跟敏说时她还有些犹豫。她说不应该猜疑朋友，应该信任朋友。可在我的再三怂恿下，她还是同意了。
平日里，敏和娜都是共用一个饭盒吃饭，并且是用敏的饭盒。于是我让敏故意不拿餐桌匣的钥匙，好让敏和我共用一个饭盒。
上午第四节课后，我早早地来到了餐厅等候敏。等了好久也没见个人影，我有点不耐烦了。正在这时敏急匆匆地赶来。我问她事情办得怎么样。她有点不情愿地跟我说她故意把钥匙留在教室里了。
我刚想问她有没有被娜觉察什么。可就在这时，娜端着菜盆来了……
因为敏没带餐桌钥匙，便加入了我这一组；而娜得知敏忘记了带钥匙，便很爽快地跟玉共用一个饭盒。
今天中午的菜是我们大家都喜欢吃的鸡肉丸子，大家都很兴奋地盯着菜盆中诱人的丸子，分菜开始后，无数双眼睛随着分菜的勺子游来游去。我更是怀着一种别样的眼光目不转睛地看着我们俩敏和我的饭盒和她俩玉和娜的饭盒。只见娜先把四个丸子舀进了她俩的饭盒里，又把三个丸子舀进了我和敏的饭盒里……
菜终于分完了，她俩共有八个丸子，而我们俩却只有六个丸子，有些组分到的丸子甚至比我们俩的还要少。
看吧，这就是娜。我这样想着，还暗暗推了一下敏，并递去一个眼色，很有成就感的样子。意思是说，这次行动验证了同学们的抱怨是有根据的。
晚休前我们还有一段时间可以写日记，所以我和敏交换了日记看。敏在日记中提到了她对娜说忘记了带钥匙时的紧张和惶恐，以及她怕被娜知道真相后连朋友也做不成的心情。敏在日记中对娜表示深深的忏悔。她说自己不该对娜那样做。
读到敏的忏悔和心中的痛苦，我忽然好后悔。
也许娜的做法确实不妥，但我却让敏以一种错误的方式去证明娜的错误。这不但给敏带来了痛苦，而且对于我们的朋友娜又有什么帮助呢？
我尝试用许多方法忘记它，可印象不但没有模糊，反而更加深刻了。我想对娜说对不起，让她原谅我，可我怎么说得出口呢？
如果跟她说了我的做法，我们还能做得成朋友吗？可如果不和她说，我每天都要受到良心的谴责。真是进退两难啊！
我好后悔！
娜，如果你知道了这件事，你会原谅我吗？
陈小艺作者系山东寿光市台头一中学生，指导教师／刘炳明
来源于语文报初一版2015年7-8月