初来乍到,在别人的地盘若是没人搭理,似乎会有点尴尬,项老师笑眯眯地招呼我过去看电影;职场新人办事无能,他也会耐心教导;身为教务处主任,事务繁忙,却依然战斗在教育的第一线当了班主任,体力与脑力同时“开挂”。可谓大事小事天下事,需事事关心,令我叹服。前段时间项老师走路一拐一拐,迟迟不见好,细问一下,原来是跟学生一起踢球受伤了。真是有一颗年轻的心,能够和学生打成一片呢!不过,项老师在班级里的威严那是没得说,该体谅的时候体谅,该罚的时候也要罚,惩罚也要贯彻人人平等,不搞特殊化。有时候看到有学生背着书包站在门口低着脑袋,身旁站着的项老师浑身散发着强大的气场。据可靠消息,他还时常组织一些形式新颖的班团活动让学生抹眼泪,每次我都会自行“脑补”语文老师的煽情话语。有人说,看一个教师怎么样就看他班里的学生怎么样。项老师班里的学生充满活力,非常可爱,孩子们有时候抛出的一句话含金量特高,写起作文来也是思路清晰,言辞犀利,这得归功于他们有个特别注重阅读的班主任。项老师自身又虚心好学、勇于接受新鲜事物,主持活动、唱个歌、拍个影片啥的都不在话下,有时候会不按常理出牌,但能出好牌的就是好老师。
项老师不但是个好老师,还是个好丈夫、好父亲。在商场偶遇项老师,他正面带微笑和妻子手挽着手慢慢逛街,一种携子之手与子同老的温馨;有几次看到项老师陪女儿在操场上踢足球,女儿活泼伶俐,勇敢自信。看着父女俩那绽放的笑容,我仿佛看到了世上最简单的快乐。
作者系项老师的同事
作者:潘雅楠
文章来源:语文报初一版2016年10月