是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起了所有色彩的轻舞飞扬；是什么，走得不留痕迹，却留下了释放绿色的青春活力；是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在告别的季节留下希望的橙色；是什么，悄悄地来了，又轻轻地走了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想……

是花季的真情，这涌动在我们心中的真情如彩虹般炫目。

13岁——编织白色的梦

刚刚踏入初中生活门槛的我们，对一切事物充满好奇。还记得我和同桌常常因为书桌上的界线而争吵，却又在彼此生病时给予最无微不至的关怀；还记得我们常常因为考试答案的对错而争论不休，却又在彼此获奖时给予最真挚的祝福；还记得我们常常为谁先看同一本小说而争抢，却又在放学后手拉手去看西下的夕阳……我们一起幻想童话故事中美好的事情降临到我们身上，一起编织一个又一个白色的梦，而这些不断涌现的友情不正如白色般圣洁吗？

14岁——释放绿色的青春

走到童年的终点，撵着青春的脚后跟，当我们还沉浸在小女孩的纯真时，青春已叩开我们的心门。进入初二，我们少了几分怯懦，多了几分活力。我们习惯在操场上奔跑，享受着青春的飞扬。还记得运动场上那一个个矫健如飞的英姿，还记得文艺汇演中那一段段优美的旋律，还记得国旗下那一次次激情澎湃的演讲……最使我无法忘却的还是拔河比赛失败后同学们眼中噙满的泪水，50颗心紧紧相连，没有抱怨，只有贴心的安慰和鼓励，虽然我们失败了，但绿茵场上留下我们无悔的青春。浪花只有在撞击中才能常开不谢，青春只有在奋斗中才能焕发光彩，而这些舞动的青春不正如绿色般鲜活吗？

15岁——放飞橙色的梦

走到人生的第一个交叉口，我们有了自己的追求与奋斗，于是尝到了“刻苦”的滋味。虽然整日投身于题海之中，却明白今日所做的一切是为了明日的梦想。于是我们没有退缩，我们像翱翔在天空中的雄鹰，冲破风，骄傲地飞向太阳。现在的我们彼此间虽没有过多的话语，但是一个肯定的眼神、一句诚恳的劝慰、一个会心的微笑将我们的心紧紧相连。如今，虽然我们即将告别三年的同窗，告别那些甜蜜青涩的梦想，但我们不曾后悔，因为飞扬的青春必定向着旭日扬帆远航，在那橙色的天空中寻一轮火红的太阳。而这些燃烧的激情不正如橙色般充满希望吗？

生活就像一条彩虹，唯其完美璀璨与五彩斑斓，方可成就其绚烂与多彩。人生路上总会遇到巉岩险阻、荆棘丛生，但是只要“我们不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，我们一定会达到理想的彼岸。记住：只有追求，才会品味到情如夏花般绚烂，如彩虹般美丽。

评点

小作者选取了最能代表花季时期13、14、15岁中的诸多故事场面，进行回忆叙述。十分巧妙地分列了三个小标题，从表面上看，小标题间只是年龄的递进，但进入文章会发现，它们是“我（们）”青春历程的写照，并且还与文章的题目遥相暗合。文章中的“我”与同学们的感情是建立在理解、支持的基础上，是“成长着”的感情，是值得回忆的纯粹的“同窗情”，感情是真挚自然的。行文中，大量的排比、比喻、反问等修辞运用的都增添了文采，使文章的语言优美而具有感染力。