孝顺的小红

——根据图1写话

一天,小红放学回到了家,就看见妈妈无精打采地躺在床上,她立即拿来温度计一量,“呀!39度!”小红吓得赶紧拿来热水和湿过水的毛巾,然后把毛巾叠了叠,放在妈妈额头上,再把热水递给妈妈,还一边递一边说:“妈妈,您好点儿了吗?您还要我让我帮您做什么?”

妈妈摸着小红的头,笑着说:“孩子,你长大了,妈妈很高兴!”

小红真是个孝顺的孩子!

(墨妈小语:

这次老师留了看图写话,小墨的写作可谓“一波三折”:一开始畏难情绪严重——什么不想写,列提纲,总之动作很慢,而我不予理睬;接下来,他被迫只能独立写,但写到小红跟妈妈说的话时,他骄傲地问我的意见——妈妈,这里小红祝她妈妈早日康复,怎么样?我笑着说:“这个小红,一定不是她妈妈亲生的,要不怎么面对朝夕相处的妈妈会说这么见外的话呢?”这么一说,小墨似乎知道了其中的问题;最后,小墨整篇文章写好后,有自发地修改了修改,但还缺一个题目。他看看结尾,高兴着说:“妈妈,不如就叫‘孝顺的小红’,怎么样?这样不是既点题,又总结全文吗?”

我欣慰地笑了!)