我家的博古架上有个用贝壳、田螺粘成的小篮子，我一直像宝贝一样保存着它。

贝壳粘成的底，田螺粘成的边，再用丝带围成的把上粘一层田螺，凑成了一个精致的小篮子。小篮子里坐着两只用贝壳粘成的小狗。瞧这两只小狗，黑黑的、圆圆的小眼睛晶莹发亮，红红的小嘴那么可爱，胸前还打着个红红的蝴蝶结，显得格外精神，嘿！还有点绅士的派头呢！两只小狗中间，是一颗珊瑚，珊瑚后面，一只展翅开屏的孔雀，正炫耀着自己的美姿，不用说，它也是用贝壳粘成的。

看着这个小篮子，我又想起了她—王云云，她是我在参加学校与友谊小学联合举办的联谊活动中结识的“对子朋友”。记得有一段时间，我和王云云一直没有见面，也没有写信，我心中十分想念。六一节那天，她突然出现在我的面前，又惊又喜。我们便聊了起来，聊了很久，也聊了很多，从农村到城市，从学校到家庭，天南地北，海阔天空。临走时，她送我这个用贝壳、田螺粘成的小篮子，并对我说：“我们一定要好好学习，希望你能用这个小篮子在只是的海洋里拾贝壳。等我们长大了，贝壳拾掇多了，还要为祖国，为家乡，为人民做贡献呢！”我使劲地点了点头，双手接过来，把她抱在胸前，轻轻地抚摸着。

从此，我家的架上多了这个用贝壳、田螺粘成的小篮子，这是我和王云云友谊的象征，我要像宝贝一样保存着。

作文后记：

小篮子给了我力量，它让我知道了什么是“学海拾贝”，让我深深的明白：我们是祖国的未来，是人民的希望。（苗苑）

（一）交代来历

文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。

（二）具体描述

通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。

（三）动静结合

先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。

（四）说明功能

每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。

（五）融进感情

字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。（中国作文网写作经验分享）