这两天来同一本厚为117页的作业本搏斗了许久，终于让它臣服在我脚下，于是我总算是能舒口气，坐在沙发上，眼睛瞟瞟电视的倩影。我弟弟在一旁傻笑着，不知道这小子到底在笑些什么，现在我的心情十分的繁乱。

一旁的姥姥则将电视台放到少儿频道，停下了手。

当初，在电视面前眼巴巴地望着屏幕的激情早就过去了，而今天则又有了些怀念。

节目叫什么已经忘了，不过内容倒是可笑的紧。

主持人说，今天的讨论内容是叛逆。

我闷笑了一下，知道又会有一群被禁锢了思想的孩子被采访一通，顺带着瞎说一气了。
我全当是在看笑话。

果不其然。

“我认为叛逆就是老师让你写作业你却不写。”

“我认为叛逆就是把爱你的人不当一回事。”

“我认为叛逆就是和父母顶嘴。”

果真，这就是被一模一样的刑具套出来一模一样的孩子的性格的规矩，连话的开头都是一样的。
我已经没有什么心情去评论了，说着又有什么用呢？我很替他们悲哀。不过就算我说了，我旁边这位从“毛主席万岁”的年代走来的姥姥也不会苟同的。

可是接下来的格式化“采访”让我很诧异。

“我认为叛逆是很不正常的。”

“我不知道怎么说，反正我就是认为叛逆不正常。”

“老师妈妈喜欢乖的孩子，叛逆的孩子一定不对。”

这就是格式化后的孩子的头脑！

我说了一句：“不正常，呵！那全世界人都不正常过。”

招来了姥姥一记飞白的眼球，我自觉地闭上了嘴。

看着一旁继续啃着拳头的弟弟，我现在有点疑惑了。

我自认为我保留了足够的青少年应有的东西，叛逆，幽默，甚至于“为赋新词强说愁”的“愁”。可是这样的我在生活中却是很少人真正的理睬。

而电视里那些孩子，乖得可怜，乖得可憎，乖得让人不解。然而他们却很吃香，他们却躺在母亲甚至于老师的怀里满足而快乐。

现在我非常地疑惑。

到底是我不正常，还是这些孩子不正常？

苍天。