一向身体健康的妈妈由于常年劳累，而得了腰椎盘突出的病。这个暑假妈妈勇敢地走上手术台，可是要在酷日难当的暑假里躺上一个月真是难以忍受。

不过我心中暗暗切喜，因为这个暑假妈妈会在房间里修身养性。而我就不用每天围着作业转了。想着想着，我就像飞出笼子的小鸟一样，开心得不得了。可是，我的如意算盘落空了，她的叫声在我耳边挥之不去。

（一）“童一帆，去做作业”。————-完了。

妈妈一见我回来，炸雷般的声音又在耳边响起。“童一帆，去做作业。”.。“知道了，”我低声低气地回答道。又过了一会，声音又响起来，“童一帆，字写好一点。”“知道了。”我慢吞吞地回答道。过了一。会……唉！什么时候才到头呀！

（二）“童一帆，拿杯开水。”——————-真累。

作业做完了，耳边又响起了声音，“童一帆，帮我拿杯开水。”“好的。”我有气无力地回答着。我慢条斯理地端来一杯开水，笑着说：“老妈请慢用”。过了一会，：“童一帆，再拿一条小被子。”“好的”，我又回答道。又毕恭毕敬地拿来了小被子，轻轻地盖在她身上。“凤体保重啊！”妈妈听了，扑哧一声笑了出来。虽然妈妈总是对我大喊大叫，不过只要妈妈开心我也开心。我和妈妈就像周喻打黄盖———-一个愿打，一个愿挨。

（三） “童一帆，快去拖地。”——————-天哪 ！

刚拿完东西好想休息一会，妈妈的“雷声”又响起来了，“童一帆，快去拖地。”“OK!”我有气无力地回答道。于是我找来拖把，打湿，用力拖起来。我一边拖，一边想：当妈妈五十岁时会不会像唐僧一样，在我耳边念念叨叨，八十岁 时会不会像成千上万只蚊子，围绕着我，我越想越害怕。哎！妈妈还很挑三拣四呢！一下问我地有没有拖干净，一下问我拖了几遍。我索性用手在地上一抹，伸出手给她看，妈妈看了我干净的手，这下总算放心了。我长长地松了口气，世界终于安静了。

妈妈是“如来佛”，我是“孙悟空”，再神通广大，也逃不出她的五指山。但我愿意生活在五指山下，因为我有一个爱唠叨，但处处关心我的“如来佛”。

名师点评： 小作者这篇作文，采用的是明抑暗扬的表现方式。小作者首先贬低自己和妈妈之间的关系，把自己描绘出一副“苦大仇深”的模样，其实小作者和妈妈之间的关系，“就像周喻打黄盖———-一个愿打，一个愿挨”，“妈妈是‘如来佛’，我是‘孙悟空’，‘孙悟空’甘愿生活在‘如来佛’的五指山下”。这样的写法，能够更加抓住读者的注意力，吸引读者的阅读兴趣，同时也能够让作文的内容更加生动真实，让作文的感染力和表现力更强。小作者的作文，让读者看到了小作者和妈妈亲密无间的关系，看到了妈妈对小作者的关心也看到了小作者对于妈妈的体贴。从小作者的作文中，读者还看到了小作者在写作方面的独具匠心。

“切喜”应该是“窃喜”。

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