不好！上学要迟到了，我急忙登上卡米大巴。大巴飞奔起来，不会儿我便来到了卡米学校。

门前站立着一根根水银色环保紫外线灯，它正用柔和的灯光为我们消毒。走进校门，啊！那一座座蔬菜、水果似的房子上开着许多门窗，教室的里面还亮着环保的太阳能灯。

来到教室，在课桌的右上角有一个绿色的掌上笔记本电脑。哈，这就是我的作业本。该上语文课了，我打开课桌的小门，里面是一张课程表，我一按课程表上的“语文”，语文书就自动送出来了。

叮咚叮咚，该吃午饭了。不用到食堂，再打开课桌上的小门，课程表这时已经变成了菜谱，上面写满了菜名、点心名和套餐，我用手一按上面的“套餐”，就香喷喷的套餐就出现在我的面前。

叮铃铃，要上体育课了，我按了一下课程表上的“体育”，抽屉里的体育器材就自动出来了，我拿起体育器材去上体育课。

放学后，我到学校的科技教室里搞发明。不知不觉已经天黑了，学校的卡米大巴也早已走远了。这可怎么办？我一急，出了一身冷汗，一下子惊醒了。噢，原来是一个梦。

未来的学校生活会是什么样子呢？谁也无法预料。本文的小作者却大胆地展开了丰富的想象，绘声绘色地将未来的学校生活按小作者一天的活动顺序进行描述，详细介绍了怎样上课，用午餐，参加课外活动等。语言生动，条理清晰，特别是开头更富有吸引力。结尾处增添了文章的趣味性。可见小作者的构思很新颖，这与小作者平时乐于读书，并且善于观察总结是分不开的。

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