新的学期开始了。也换了新教室。

我的教室不算大。教室前面的墙上有一长约3米的黑板，黑板的上面有，好好学习，天天向上八个大字。黑板的左边的墙上，是课程表。右边放的是打扫卫生的工具。黑板的下面是讲台。正对讲台是一扇门。教室的左右两边各有三扇窗户。教室的后边墙上是黑板报及优秀同学的照片和名字。天花板上有四台电扇。教室的中间共有九排座位，每排有十张桌椅。

这就是我的新教室，我爱新教室。

名师点评：小作者在这篇作文中，描述的是自己新教室的布置。小作者首先以黑板为中心，描述了教室前面的布置。然后，描述了教室的左右两边，以及教室后面墙上的布置。最后又从上到下，描述了教室内的布置。小作者的介绍比较有条理，让读者对小作者的新教室，有了很清晰的印象。 “也换了新教室”加上主语，改成：“我们班级也换了新教室”。 “黑板的上面有，”联系后文，这句话后面的“，”应该是“：”。小作者如果能够讲述一下各种布置的用途，比如：黑板上面的八个大字，对同学们的学习起着提醒的作用；课程表能够让同学们做好上课的准备等等，这样，作文的内容就能饱满丰富起来了。