我喜欢“拉丁”那扭动的美，那曲折的线条，常常把我带到无瑕的幻想之中。现在，我的愿望实现了??终于可以尽情地享受。 来到“舞场”，我们首先要做准备活动，就是头、肩、脚、腿都要放松、甩开。我认认真真地跟着老师学，看着她那摇来摆去的姿势，我不由地笑了。活动好后，我们就开始学习基本手型??‘芭蕾手位’。芭蕾手的姿势是：中指、无名指和小指朝下、并拢，食指和拇指自然向外伸展。而芭蕾手的位置分7种，1位手是两手相对，放在自己的小腹稍前一点的地方，胳膊稍微弯一下，像是一个弧。2位手就是从1位手的基础上提升胳膊，在心脏前停止，在提升的同时，也同时往前伸手，保持一个椭圆形状，这是2位手。3位手就是在2手位的基础继续往上抬，放在额头的前上方，就像是把头放在大大的蛋壳里，顿时也感到自己长高了一大截。而4位手就相对来说简单一下啦，在3位手的基础上左手不动，右手放到2位手的地方，就组成4位手。而5位手还是左手不动，右手保持弯度成椭圆形，然后从手指尖开始慢慢向旁打开。感觉自己是一个指挥家。6位手就是右手不动，而左手从三位手变到2位手，组成了6位手。7位手还是右手不动，左手打开到身体的一旁，这时的双手相同，分布在身体的两边，像抱了一个大圆球。我们学会了手位，就学拉丁伦巴里的一个小动作??转胯。这时，我们就要练一练身体了，眼睛上下这样一瞟：脚‘八’字分开、腿紧紧地并在一起、屁股紧收、腰背挺拔、手指‘兰花’、手势空中半椭、昂头挺脖。现在，我们要左右旋转自己的胯：“一二、一二……”真快乐！ 怎么说也要学一个动作吧，我们学的是“手牵手”，就是男女生一组，一起跳一个扭转胯很厉害的动作，我们这组做的是最“靠谱”的，所以她们一个个都跟着我们跳，看着她们那滑稽的样子，我忍不住笑出了声。 一切从头开始，重“舞”旧业！美丽的拉丁，我爱你！对题目的解释：对于拉丁舞，我已经学过两次了，每次都只是昙花一现，因为学得人少而招不起生，每个人所交的学费请不起老师,于是两次拉丁舞蹈班都不幸“夭折”了！！这次我学古筝的地方又有老师招收拉丁舞班，今天是公开课，妈妈说先不交钱，看看能不能长期办下去，可别再受一次“忽悠”！！今天我对妈妈说：“我要打博文了！关于拉丁舞的！！”妈妈便说：“你这是重操旧业啊！哈哈！”于是我就起了这么个题目，呵呵！！