书伴随我成长

书伴随我成长

汉代学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“热爱书籍吧,它是知识的源泉。”培根说:“书是横渡大海的航船。”

我是一个名副其实的小书虫,虽说不是嗜书如命,但书籍不但是我的良师益友,而且是我生活中不可或缺的一个重要部分。

幼儿园时,《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴,我对这些书也爱不释手。放学时读,睡觉前读,总之有空闲时间就读,甚至一读就忘了时间,连吃饭也要妈妈提醒。而且,我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈,要像白雪公主一样纯真善良,要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……

步入小学,我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业,我便如饥似渴地读起来,真可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅,找到了之后也十分高兴,因为我不仅知道了问题的答案,还丰富了知识,真是一举两得啊!

来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间,我就在书海中尽情遨游,肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累,我写作文一点也不头疼了,而且还得心应手呢!

现在,黄蓓佳倾情小说系列、杨红樱校园小说系列等校园小说,成了我的知心朋友,就像金缨说的:“读未见书如见良友,读已见书如逢故人。”每当沉浸在书籍中时,我就好像到了另一个世界,成为了书中的一员,与他们一起玩耍,一起回家……

但愿我以后的“良友”越来越多。

书伴随我成长

我对书的热爱,源于我最初对书的渴望,对知识的追求。

小时候,我便在安徒生的童话中成长。每天晚上,我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中,我看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平,为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。

当我迈入学校的大门,我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗,诗是生活的精华,感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信;想象出“物是人非事事,休欲语泪先流”的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的那份伟大;领略到“疏影横斜水清浅,暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下,在诗的海洋里,我知道了人生的价值和生命的意义,我在书的伴随中不断成长……

进入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下,我看到了一个个鲜活的人物,感受到他们身上的伟大精神:《鲁滨孙漂流记》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志;《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中,品味着人生的酸甜苦辣,我渐渐地成长……

书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。读书伴我成长,相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩!

书伴随我成长

在我刚会识字时,我就爱看配着大量插图的故事书,如:《小猫钓鱼》告诉了我做事一定要一心一意,不然既浪费了时间又没有成果;《龟兔赛跑》教会了我不能小看对手,做什么事都不能马虎,在什么时候都不能骄傲;《狼来了》让我从小就明白了诚实的含义,知道了人不能撒谎,玩笑不能乱开,还有……书在那时就在我心里播下了一颗种子。

上小学了,我不再痴迷于那些画满插图的书了,它已经不能满足我对书的那种欲望了。于是,我喜欢上了童话。盛大的宴会,华丽的礼服,还有那美丽的水晶鞋,曾使我小小的心灵沉醉在其间,《白雪公主》中,有那几个可爱的小矮人,有那恶毒的王后,有那美丽的公主,有那英俊的王子。《灰姑娘》有有可怜的灰姑娘,有讨厌的姐姐,有坏心眼的后母,有潇洒的王子。长大了一些,我不由的奇怪,真的有吗?有的有吗?为什么都是王子和公主之间的故事呢?为什么每个故事里都是那恶毒的后母呢?噢,我知道了,原来,这一切都是假的,那滋润我心灵的一个个美丽的童话,都是虚构的,在现实生活中是不存在的。

长大了,我看书的品味也提高了。八岁那年,我的语文老师送了我两本书《三国演义》和《水浒传》。《三国演义》里有那“宁教我负天下人,休教天下人负我”精于兵法,善用人才,有阴谋、有远谋的曹操;有那深得人心,三顾茅芦的刘备,还有那胯下一匹赤兔马,手中一柄方天画戟,却胸无大志的吕布……《水浒传》中有那浪里白条张顺,有号称“黑旋风”的李逵,有那么多的“绿林好汉”。从那时起,我喜欢上了历史,喜欢上了中国古老而文明的神奇的历史。从古代历史小说——《东周列国志》、《西汉故事》到那厚厚的《中国通史》,各种解说中国历史的一“大砖头”,我总看的很出神,那厚厚的书仿佛是磁石,无时无刻不在吸引着我的魂。

我不但爱看国内的经典,对国外的以典我也有浓厚的兴趣。《童年·在人间·我的大学》这本高尔基的自传是那么令人深思,那时社会是多么黑暗。还有《泰戈尔》的诗,那忧伤的诗句,深深的打动了我。

最近,我一有空就翻开的书是《红岩》,我经常看着看着就有泪划过面颊滴在书上,这泪不是甜也不是咸,而是又苦又涩。在中美合作所的秘密监狱里,他们过着生不如死的生活,各种严刑拷打,却打不开他们的嘴,他们的意志是钢铁铸成的!当竹签穿过江姐的手指时,当电流穿过成岚的身体时,当龙光华为了保护水坑而被活活被特务打死时,还有,还有,还有那千千万万个共产党员。我们如今的幸福生活是他们用鲜血换来的。可如今,我跟同学们说起他们的名字,他们却一脸茫然的看着我,我真的很心痛……

说书是我生命中的一部分那是再恰当不过了,就像鱼儿离不开水,如果我离开了书,那我的灵魂会变得迷茫,书永远是我真挚的朋友,我将在书的熏陶中留下一个又一个坚实的脚印。我相信,这脚印将是一串串美丽的音符。

书伴随我成长

读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!

儿时的我在"锄禾日当午,汗滴何下土。”的诗歌声中长大,每次漫不经心的端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的!

而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐!走书的海洋,我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人``````我开始爱上读书啦!

读书后,我的作文有很大进步,也明白了许多道理。如:《美德花园》介绍了:在遥不可及的森林深处,繁华随四季变换流转,花朵在风中摇拽,他们是林中的精灵,是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事,他们住在美德花园的花朵里,每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到:善良、勇敢、无私``````

"人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”,攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好,好读书,读好书”吧!

书伴随我成长

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。

从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。

生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。

还有一本默默奉献的书,它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在,也许有些人很讨厌它,但不妨把它当成一本名著集来看,里面收录的绝对可称为是思想的巅峰,感情的真谛。如果去外面买着名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品味呢?

书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴!

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