更多

曾经那些关于随笔的温馨的话语,现在已化为记忆沉睡在心底。

——题记

随笔，似乎一直是一个与我纠缠不清的话题。已记不清高中时曾几次谈到这个问题，也不记得自己对随笔下了几次定义。只是至今仍记得高一第一堂语文课上，当李老师说出从今以后随笔就是每周的常规作业，并且字数在1000字以上时，大家脸上惊异的表情和心中略有的些愤愤。

还记得李老师说1000字是很好写的，实在写不出了，就描述自己家门是什么颜色呀……现在想想都觉得好幽默。还记得我写的第一篇随笔题目是《思雨》，写作目的是让老师认识我，那篇文章字数加标点共1028字，还记得李老师在“加上标点”四个字下画了条红线。现在想起来，温馨得有股落泪的冲动。

是啊，三年的高中时光就这样过去了，此时，已没有语文课代表每周催着收随笔，也不见每周随笔本上那一个“优”字或是几句点评。但是，随笔已成了我的一个习惯，它像种子萌发似的深深地将根生在了我的心里，的确，随笔成了我生命中的一部分。

直到现在，我仍然没有忘记自己曾经有一段时光多么痛恨随笔，甚至写随笔时会骂骂咧咧哪有那么多事可写，觉得随笔是既浪费笔墨又浪费时间。高三时，有同学想出“高招”，将老师上周批的日期用透明胶粘掉，然后再续写几行来蒙混过关；还有的把自己高一时的随笔翻出来，抄在高三的随笔本上，也许那时真的到了山穷水尽的地步了吧。到了高考前的那几周，我开始越发珍惜起写随笔的时光来，不舍之情愈发浓厚，早已不顾写随笔占据的复习时间，似乎对随笔成了一种执着。高考过后，很久没有写随笔，时间长了，便会觉得浑身不自在，于是翻出随笔本开始“重操旧业”，只是没有人再会留下红色的墨迹了……

虽然对于随笔我有过抱怨，有过不满，但还是对它足够重视。高中三年，

[1][2]下一页