06.17 日志作文

每个老师都是“福楼拜”每个老师都是“福楼拜”“记录身边的点点滴滴,统计出大家的共同爱好。”统计无处不在,服装厂每个月的销售量;每个家庭的月收入;一个人每月的支出费用……都少不了“统计”。这不?这几天,班级就开展了一次统计的话题。既然是班级活动,那么作为班级的一员,我怎么能例外呢?我统计的是每个人最喜欢的主课老师和副课老师。我调查的方法和过程很简单,就是做一张表格,第一行上面分别写上“姓名、最喜欢的主课老师、最喜欢的副课老师”,然后让同学们一一填写。同学们填写完后,我就开始列“正”字统计表,边画着“正”字,嘴里还边念叨着:“郑老师、赵老师、董校长、韦老师……”统计好了,结果是——最喜欢的主课老师:郑老师,最喜欢的副课老师:任老师。这个结果并不出乎我的意料,首先:郑老师教了我们四年,陪着我们走过了多少困难,引导着我们跨过了多少道坎儿!她上课比我们听课还要认真,又是做精美的ppt,又是带读,又是默写,又是测验……这都深深地印在我们的心灵深处,郑老师改作业时的一丝不苟更是毫无疑问,一天天,一套套作业本架在她的办公桌上,她仍然认真、专注地批改,这点点滴滴我都记得一清二楚,偶然一次走进办公室,郑老师依然用心地伏案批改作业,双目紧盯着作业本,不知她那尖锐的双眼检阅过多少人!每每看到这一幕,心中变涌动着一股暖流——多么负责的一位老师!其次:副课老师,美术任老师也教了我们很长的时间,她上课时很幽默,我们总能在课堂上找到欢乐的氛围,如同跳跃变的线条和明净的色彩。至今,

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