尊敬的领导,老师; 亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《共建“大同”的校园》

千百年来,曾有无数仁人志士把“大同”奉为自己的社会理想，所谓“大同”，其本质就是文明与和谐．可见，在很早以前，古人就认识到了文明与和谐对一个社会的重要性．没有文明与和谐，就没有一个社会的正常运转．

如今，我们同学们都生活在全寄宿的校园里，在校园中生活，在校园中学习．对于我们来说，校园不就是一个小社会吗？因此，校园的正常运转，与我们每个人都息息相关．

但怎样才能使校园正常运转呢？是严格的纪律吗？不，严格的纪律可以维持一时的秩序但无法从根源上解决问题：是优良的体制吗？不，优良的体制可以管好一个组织机构，但也无法管理好像校园这样一个群体．解决问题的钥匙就在与古人所说的“大同”，即构建一个像大同那样一个文明和谐的校园．

我们的校园是以千千万万个学生为主体构建的，就像一台由无数零件组成的机器，即使一切零件正常，即使操作使用规范，如果零件之间搭配不当致使脱节，那么这台机器就会瘫痪．校园不正是这样吗？试想一下，如果没有文明与和谐，还有同学们之间的正常交往吗？而没有同学们之间的正常交往，我们的校园还能存在下去吗？

我们江门一中在学校的正确领导下，克服了种种困难，经过全校师生的不懈努力，已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境；营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间．在晨光下，在微风里，在一中的殿堂中，同学们正在茁壮成长．

但在我们周围，在现实的校园中，却存在与文明和谐背道而驰的行为：清扫刚结束后的校园，有我们同学扔下的未喝完的牛奶袋和一些冰糕纸；在整洁的校园中，有我们同学丢的纸屑和塑料袋．这样的行为，难道也称得上文明吗？在课间，总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹．还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话脏话，争吵打架，吸烟，甚至在宿舍搞不团结．这样的行为，难道也称得上和谐吗？

以上的行为在我们校园就存在不少．因此，共建一个文明和谐的校园，已成为一件十分紧迫的事！共建文明和谐的校园，不仅是校方的事，而且是同学们自己的事．我们不应只管做大事，更应着眼于小事．平时见到老师要主动打招呼，与同学交往时要谦让礼貌，在饭堂排队时要遵守秩序！这些看似平常的事，便是构建文明和谐的校园最实在的行为了．

同学们！让我们每一名学生都成为一个文明之人！共同建造一个和谐的校园，一个“大同”的校园！让文明之花开遍校园的每一个角落～！

谢谢大家！