考试风波
考试风波作文
盼望了一日又一日，期末考试终于来到了，我既欣喜若狂，又不知如何面对漫长的假期，让假期过得有意义。
试卷一张张发下来，我觉得题目挺容易，于是我加强警惕，这时几个“死党”想作弊。由于本人平时的成绩还算可以，马上就有人来“慰问”我了，可那同学刚扔出纸条，就被监考老师发现了，人脏俱获，挨了批评……真冤呀！
不久，我自己也遇见“拦路虎”了。李白的《赠汪伦》，第三句“桃花潭水深千尺”，我当时怎么也想不起来。唉！又要扣两分。真惨啊！
总而言之，考试风波渐渐平息了，就要面对暑假生活，我要让暑假要过得有意义，才能为以后的打好学习基础。我要怎样过得有意义呢？让我想一想……
考试风波作文
一天中午，所有同学都在教室里笑嘻嘻的打闹着，这时，语文老师抱着一叠厚厚的试卷踏进了教室。刚才乱哄哄的教室一下子鸦雀无声了。只听见老师说了一声：“马上考试。”然后教室里就是一阵感叹声：“又考试，不知道难不难呢！”同桌对我说：“说不定这卷子非常难。”一项成绩名列前茅的我不以为然：“再难我也能考90分以上！”
试卷传到我手里后，我一看，哇塞！真的很难！刚才信心满满说能考90分以上的我，一下子灰心丧气的认为能考80分都是万幸了！
不过我还是要认真的做，因为想我这种好成绩如果考差了，老师会收拾我的。我可不想因为我自己的疏忽换来痛苦！所以每一个简单的题我都要确定再确认才把答案写上去，难的就更不用说了！其实最难的附加题，2道题20分！做错一道就是10分。而老师是把附加题算成作文分，因为我们单元测试是不写作文的。进过我的苦思冥想终于写出了答案。做完后，我又检查3遍，然后看看其他同学，有的有的下笔如有神，脸上写满了自信，有的则皱着眉头，不时在草稿本上画一画。这时，老师说：“交卷！”同学们都“啊”了一声。
交卷后，我们天天都想老师发卷子，我连到办公室抱作业都要多看一眼卷子。
几天后，卷子终于发了，我亲耳听见老师用洪亮的嗓门喊道：“陈丽晶，100分！”
教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，而我那颗悬着的心终于落地了，心想：这场风波总算过去了！
考试风波作文
今天就要迎来五年级第六年级的期末考试了，早上去学校时，弟弟问我：“姐，你紧张吗？”“当然不紧张了！”我嘴上虽这么说，心里却在跳“迪斯科”。
到了学校，我立马拿出语文书读，因为第一场考语文。8：10正式考试，我把试卷浏览了一遍，题不算太难。做完基础部分和阅读部分，就该写作文了，作文是围绕“我最难忘的一个人”写的，题目自拟。我想：这还不简单，我们写过这个作文，当时我写的是我的妈妈，老师还夸我写的不错呢！可转念一想，老师平常不是教我们不能抄吗？何况我还是老师心目中的乖乖女？这样一想，我把作文题目改成了“我的爸爸”……
可下午，我的眼泪却像断了线的珠子直往下掉，为什么呢？原因是我数学考砸了，只考了92.5。望着那鲜红的分数，我的心好疼啊，五年来，10个期末考试，就这次考得最差。我……我怎么对得起我自己，对得起老师呢？
我在心里下定决心，明年的期末考和毕业考，我一定会考好的！加油！
考试风波作文
我拖着沉重的步伐走回了家，一路上太阳慢慢地变得又红又大，我隐约感觉到恶运的到来。我开始回忆刚才发生的事情。
哗——哗——
考试卷从第一排传到我手中，打开一看，才发现这次考试的难度偏大。我小心地抬头瞄了一眼监考老师的位置，就想去拿自备的小抄。“××中学，考生守则：1、……”这时广播响了，我吓了一跳，但没有理会广播的内容，继续去找笔盒中的小抄。“喀哒，喀哒。”脚步声在我身边停住了，一只手在我桌子上拍了拍。我连忙把笔盒盖好，抬头看了看监考老师，假装什么事也没发生。老师小声对我说：“快写上班级号和姓名，教室号不要写错啦！”我从她的脸上没有看出什么异样，这才放心了。时间过得很快，一晃还有15分钟就要下课了，可我还有4、5道题不会做。
我心急如焚，时间不够了，而小抄上正好有这几道题，可我却一道也答不上，老师站在我身边，观看后面黑板已经快二十分钟了，丝毫没有走开的意思。我看着那几道不会的题，心里开始后悔，后悔当初没有好好复习，知难而退，导致考试时看到每道题都是那么熟悉，而提起笔来却又无从下手。
“喀哒，喀哒……”老师终于走了，我快速地找到了小抄，当我要往上抄时，发现级长正站在后门，向我们看来，我只好又把手缩了回来，长叹一口气，心想：算了，今天运气真是不好。“收卷！大号在上，小号在下！”我如同晴天霹雳，还没等我反应过来，手里的笔被碰掉了，试卷被抽走了。我呆坐在座位上，看见前面的同学竟然拿起我的试卷在抄，在级长的眼皮下抄，我想我太胆小了，心里不由暗暗后悔，于是，默默地把小抄扔进垃圾箱……
天渐渐黑了，我却又走得轻快了，虽然这次成绩不会好，可是我是诚实的，我最终没有选择“偷”成绩。
我撞上了恶运，可却和陋习擦肩而过。
考试风波作文
“考试”，相信很多学生看见这两个字就感到头疼吧，甚至是听到都觉得不舒服，谁会喜欢考试呢！
最近，开始要发第一学期的成绩单，老师们都急急忙忙，一天笔试，一天口试，笔试口试一起上，唉！压的我们喘不过气来。
每个人都希望自己可以拿个稳稳当当的好成绩，一个好成绩，不仅可以使心情愉快，还很有自豪感，毕竟它是我们辛苦得来的，那是一份满足。
昨天，英语老师早早的就说好了，要考试。起初听到“考试”二字，我们虽然很苦恼，但毕竟我们还是孩子，总会一时之后就抛向了脑后！哈哈，现在，“考试”，它毫不留情地来了，同学们一个个急得像热锅上的蚂蚁--团团转。
瞧！前排的女生，一早来到班上便在那里讨论内容，那些积极的女同学，特地去问问老师考试的内容怎么样。结果，一个个都非常沮丧的回来。
“不，今天的考试内容，好多好难！”
“对呀！而且有听音，写作！”
“还有动词的过去式呀！”
“这么多的内容才不过给我们一个小时，哪够呀！赶紧复习！”
同学们七嘴八舌，看得出来，他们都很担心！
听了她们的那些话，我也不禁担心起来：会不会时间不够，这样我完成不了考试卷……万一内容太深奥怎么办？
天哪！想了很多很多，我的手心开始冒汗了，那是紧张的！
我们班的同学可真是应了“临死抱佛脚”这句话。到了要考试的时候，都拿着书本，这边翻翻，那边看看。这边读读，那边背背。一个个可勤奋了，连难得一次的医学课都错过了，尽顾着背书……
今天，又有数学考试，一早，数学老师进教师便说：“你们等下把桌子摆好！然后我
10点5分的时候来，这样你们的时间应该差不多够！加油你们！内容不多，很简单！”同学们听了，当然都舒了一口气！
很快，过了一节课，下课了，同学们立马就把桌子摆好了。等待着老师！
可是老师食言了，明明说好的，10点5分，可是她却迟到了。
唯一的感觉，考试的时间过的好快，那一小时就像一秒钟那么飞速！同学们都争分夺秒地答题。
“铃铃……”这是下课的铃声，听到这刺耳的铃声，同学们越来越着急了，可是，老师不留情，把考卷收了上去。我们都非常不开心，一个个面红耳刺！唉！
“我都还没有做完，还有两题呢！”
“我差3题呀，老师说好的，10点5分，可是15分才来。害得我们时间不够！”
“就是嘛！那么多的题目，才一小时，我们又不是神速的！”
“唉！这次一定考得不理想！”
……
他们的话，都是我的心声……
考试，考试，考试。我们都不喜欢考试，但是不能逃过的，该来的还是要来！
我相信，只要努力了一定会有好成绩！正所谓“皇天不负有心人”嘛！