夏天的绿荷_六年级写景

六年级写景作文篇一_夏天的绿荷

有人喜欢春天姹紫嫣红的鲜花，秋天如火如荼的枫叶，冬天天使般洒落的雪花，然而我喜欢的是夏天的绿荷。

我的家乡是因为是水城，在城里随处可见一幅幅荷的绿色画卷展现在你的眼前。靠近她，抚摸她，便可以听到荷的滚滚涛声，感受到荷特有的气质，体验到荷真挚动人的情感，领略到荷超凡脱俗的品德。

在这五彩缤纷的世界里，荷的绿色，是百色的代表，是希望的象征，它给生命赋予年轻的活力，它给人生注入绿色的信心。她绿得馥郁明丽，绿得楚楚动人，绿得执着热烈，绿得柔婉腼腆。古往今来，多少文人赞美过她，流下了一首首脍炙人口得诗句；多少墨客描绘过她，留下了一幅幅精美绝伦得画卷。她以绿色的历史造就了绿色的情感，以绿色的姿态升华了绿色的语言。

荷叶展示了绿色的时装，荷花展开了甜美的笑脸，叶似翡翠般碧绿晶莹，花如白玉般纯洁无暇。烈日下，她撑起一把把绿伞，给大地一片清凉；风雨中，她摇曳苗条的身姿，给周围留下一片清香。

她出淤泥而不染，洁身自好的品格，是我们人生追求的目标。她自甘淡漠，无私，无欲，使一切贪婪在你面前羞愧；她纯洁，高雅，让追名逐利者尽在嘲笑中；她宁静，致远，能够让人忘记生活的所有烦恼。

读荷，懂荷，在你面前，人的视野在扩展，思绪在延伸，品格在升华；在你眼前，丑恶会显得苍白，浅薄难于出现；在你跟前，贪婪者会放弃邪念而想“从良”。赏荷，思荷，会给人一种深远的境界。让我们共同体会荷的绿意吧，看破名利，在灵魂的深处营造一方清凉的境界。碧波荡漾的绿荷是夏日景致的象征，夏日精神的缩影！

岁月如歌，生命如荷，荷生淤泥之中却能自洁自清，常洗濯于清波选自.初中作文

之间却能不媚不艳。让我们共同体会荷的绿意吧，看破名利，在灵魂的深处营造一方清凉的境界。

六年级写景作文篇二_夏天来了

今天是星期天，不用上学了。吃过早饭，感觉有些闷热，我懒洋洋地来到露台准备透透气。

靠在躺椅上，我微微闭上眼，任不时吹来的清风温柔地拂过我的身体。咦？什么味道？一丝淡淡的清香！我坐起身张望。啊！是玉兰花！我一个箭步跨到花盆前：在绿得泛着油光的茂密的叶丛中，几朵娇嫩的玉兰悄悄地张开了小脸，它们躲藏在层层叠叠的叶子间，好像在羞涩地向我问好。啊，你这调皮的小东西，着实给了我一个惊喜！

一不小心，旁边的一盆栀子花闯进了我的视线。好家伙，什么时候你竟然不声不响地开出了四五朵！仰着一张张灿烂的笑脸，向着碧蓝的天空。

什么时候这些平时不动声色的花儿们都行动起来了？怀着好奇，我在露台上巡视起来：啊，串串红开了，海棠花也红彤彤地挤满了一盆，慈竹下一种叫不出名字的东西也开出了一粒粒紫色的小花。更有趣的是我在冬天埋进花盆里的一个大葱也开了花。它挺直的身体上举着一朵白蒙蒙的球儿，滚圆滚圆的，像孩子鼓足了气的小脸。

还有很多不开花的呢。最惹眼的就是那一墙的爬山虎了。它们挤挤攘攘地爬满了一面墙，好像给墙穿上了一件绿色的衣服。南瓜秧也在顺着竿子拼命地爬，它巨大的叶子在露台上的所有植物中显得格外引人注目。苦瓜秧要小得多了，它们早已爬得很高了。苦瓜秧旁是一颗花椒树，今年它们

第一次

接出了花椒，只有那么几簇，因而更显得珍贵。

生机勃勃的露台驱散了我疲倦，我也仿佛一下子精神起来。太阳越来越热了。可是露台上的这些植物们似乎一点都不怕。风吹着，阳光晒着，它们一天天地生长着，在这个初夏的早上，它们绽开着各色的花，流淌着生命的绿，一起向我嚷嚷着：“夏天来了，夏天来了！”