聆听“秋之赞歌”_六年级写景

聆听“秋之赞歌”_六年级写景作文

今天早上，我听到了一首唯美的“秋之赞歌”。

早晨，才五点半，我就醒了，再也睡不着了，我轻轻打开窗，深深呼了一口气，沉醉在这清晨美景中。

秋风吹起了木笛，“呼呼，呼呼”，空灵优美。大树“哗哗”地应和着这时断时续的美妙笛声，掉下几片枯黄的叶子在空中翩然飞舞，似乎用舞姿来诉说自己回归大地母亲的喜悦。金毛犬“优悠”闻声跑了过来。“沙沙沙”，它在落叶上欢快地撒欢。它是来伴舞的吧！只见它一会儿漫无目标地追着落叶；一会儿在泥土上打了个滚儿，站起身来，“刷刷”地抖落身上的叶子；一会儿像打了兴奋剂似的蹦跳撒欢；一会儿“进行”十五米往返跑，那密集的脚步声如同鼓点，“咚咚咚”，非常清脆。

等它终于安静下来时，草丛里响起了一阵悠扬的琴声。哦，原来蟋蟀们也不甘寂寞，也拉起了小提琴。“蛐蛐，蛐蛐”的声音此起彼伏，一会儿雄壮浑厚，一会儿细腻婉转。池塘边，青蛙们也来凑热闹。它们“咕咕”地叫了一会儿，又改成“呱呱呱”的唱腔继续叫。好一个庞大的合唱团！

天已经大亮了。鸟儿们也陆续从优美的乐声中醒来。它们“扑棱扑棱”地选自.初中作文

拍几下翅膀，摆开了阵势：领唱的白头翁哼起了前奏，一群棕色的小麻雀跟着唱起了主调。还有两只我叫不出名字的，羽毛艳丽的大鸟栖在枝头放声啼叫，这是高声部吧？一只黑色的小鸟“叽叽”叫起了副歌……随着白头翁的嘴尖一点一点，它们的歌声也随之变化：时而像钢琴那样动听，时而像二胡那样悠扬，时而像吉他那样心潮活泼，时而像古筝那样古色古香。好一首秋之赞歌！

“嘀嘀，嘀嘀”，一个不和谐的声音响了起来。“讨厌的闹钟！”我伸手关掉了它，去换衣服了。