期待已久的换书活动终于开始了！

同学们手里紧握着换书券，争先恐后地向换书点跑去。我和同伴们跑到换书点，只见整条林荫道上人山人海，换书摊沿着路的一边一字排开，嬉笑声、“叫卖声”、讨论声错杂交织在一起，人声鼎沸。不仅是在林荫道上，操场边、篮球场上也是同样此番情景。顿时，校园里成了书的海洋！

我在无数个肩膀与肩膀之间挤过，不断地寻找着人群间的空隙，费了九牛二虎之力，终于挤到一个书摊前，我不禁深深地吸了一口气，心想刚刚差点被挤得透不过气来，同学们对知识未免也太渴望了些！我抬头，只见形形色色的书本铺满了整张桌面，五颜六色，看了叫人眼花缭乱，一个书摊接着一个书摊，远远望去，好似一条色彩缤纷的彩带。如果真要在这么多书里挑出自己最喜欢的，也挺难，要是认认真真地挑，可是要挑花了眼的。身旁就有几个同学，有的一会儿拿起书本翻了几下，一会儿又放下书本摇摇头；有的双眉紧锁着，目光不断地在书上来回扫动；还有的就问问管理书摊的同学有什么可以推荐的书，管理书摊的同学热情地推荐着，结果却只换来个摇头，管书摊的同学又是无奈又气愤，脸上写满了“尴尬”。我在书摊上随便扫了两眼，看到中意的便换了，我心里只想着能快点离开这儿。

过了许久，各个书摊的人总算少了些，但有些书摊的书还有许多没有换走，各个书摊的志愿者开始想方设法地拉“顾客”。“来！来！来！走过路过不要错过，换一本书还附赠三本杂志啊！先到先得！”“快来看看！本书摊用一张书券就可以换到两本书，绝对划算。”这种便是最低级的“优惠降价”法，吸引“顾客”效果不显著，因为大家都知道剩下的书也都是别人不要的，不过对于手上书券还没用掉，一直犹豫不决的同学是个好的选择。较高级的方法是派书摊的志愿者去寻找还有书券的同学，带这些同学到自己书摊上换书。最高级的方法是让几个志愿者抱着几本书，去找还未换书的同学，直接换书，效率高，针对性强。

愉快的换书活动终于结束，同学们一回到教室便开始讨论彼此都换了些什么书，相互借阅着，细细品味着书中的内容，平时几个班上最活跃的男生也沉浸在书中。书，能使人们这样兴奋甚至疯狂，让校园这样欢腾，却又能让人沉醉其中，静静品味，使校园如此宁静，也是，这就是书的魅力吧！