学习之旅

山西省高平市陈区镇王村小学六年级 卫明城

今天，我早早地坐上公交车，带着紧张和好奇，去向了今天的学习之旅。这次学习之旅的目的地是“团西小学”。半个小时无聊的路程，终于来到了团西小学！

我铭记着这次旅行的任务学习其他学校的小组怎样讨论、怎样交流、怎样组织走进了学校。一进学校，就看见一些同学为了迎接我们在打扫卫生，顿时觉得我好伟大呀！第一节课我们要听六年级的语文课。一进教室，老师就让我们就座，我坐在了一个感觉挺好的小组旁边，因为这个组还没等我们进来的时候，他们已经津津有味地读起课文9课来了。刚坐下，我就听到一个十分响亮的声音读书声，她是女孩，声音很好听，读起课文来更是不错，我猜：她一定是组长吧！

开始上课了，一个更加响亮的声音震入我的耳朵里：起立！老师好，我自豪……这一声，真令人震撼呀！这也正是我们班的不足！这节课学的是《小草和大树》，第一个问题是夏洛蒂∙勃朗特遭受了哪些逆境？她们是怎样做的？小组开始讨论了，首先是4号回答，回答完毕后其他人补充。一个女孩说：“我觉得她是这样做的……”1号回答到：“XXX我觉得你说得不对，应该是……你接受吗？”那个女孩说：“我接受。”1号又问：“其他人同意吗？”“同意！”这些普普通通的问答却深深的感触了我，“同意吗”“同意”“接受吗”“接受”。这与我们讨论时太不一样了！

第二节课听得是四年级的语文，听完感触更大：一进教室，老师就问同学们，这堂课有什么特别的呀？一位同学站起来大声说道：“这次多了好多听课的老师和同学！”老师说：“对，非常棒，这些同学都是一号组长，都非常优秀！”这样一夸我们，我们便会记住好，有一些坏就会忘掉，可见，要会说话有多重要呀!上课了，老师提出的每一个问题，几乎所有的同学都会站起来抢着回答。积极回答问题构成课堂的重要成分，也明白了一个与人交往必须要明白的道理：要会夸奖别人，对别人说好听的话。

这次旅行，不仅是学习之旅，也是学习人生之旅。