沙龙上，小君说起她最近参加的一次语文抽测上的作文题目，她说：“喏，就是这幅图，一条漂亮的小鱼，流下了一滴眼泪，要求我们写一篇童话。我写了篇《小鱼哭了》。”“题目虽然一般了点，但没啥错误，哎，你的小鱼为啥哭啊？”有人问。“小鱼能为啥哭啊？”小君说，“当然是因为水质污染了。小鱼感到呼吸困难，而且周围的朋友还患了病，于是小鱼难过地哭了。我最后呼吁人们一定要珍惜环境、爱护环境，保护我们共同的家园，不要让小鱼再流泪了。”

大家觉得小君的想法有道理。王老师却皱了皱眉，问：“你跟一起参加考试的同学讨论过这次作文的话题吗？”“讨论过，大家都觉得这是一个关于水域污染的话题，差不多都呼吁保护环境。”“试卷中有要求涉及到环境保护了吗？”“这倒没有。就这么一幅图，要求题目自拟，写篇作文。”“唉！”王老师向后一仰，躺到了沙发靠背上，叹了口气，说，“几十个人，都在写水质被污染了，小鱼儿哭了，你说阅卷老师会不会看几篇就不想看了？”

大家一听，不禁替小君担心起来，怎么办呢？

王老师说：“大家都是沙龙老将了，你们的日记随笔里，有没有记录自己哭的经历的？”

文章来源：语文报▪小学六年级版2015年第1510期