王老师不断地点着头，对孩子们的领悟感到欣慰。最后，大家一起总结了一下把随笔改成童话的“秘籍”。

一、如果有外貌描写，自然不能照搬，要保留的话，应该照你要写的那个动物主人公改动。

二、人的动作不可能与童话中的角色动作完全符合，比如上面妈妈“走进来”改成“游进来”。

三、对话描写要根据童话角色进行特色添加，如小狗“汪汪”、小鸟“叽叽”。另外，说话时候的神态、动作也要符合角色。“爸爸气得吐出一串大泡泡”就很有趣。

四、因为我们把主人公换成了童话角色，就要对现实环境进行改造、添加。安然说小鱼“生活在一条清澈、水草摇曳的小河里”，就是很合理地添加。

当然，还有一些小细节可以做些改动，比如“50块钱”，可以改为“50个东海币”，就显得童话味更浓郁了。

“不过，这都是建立在平时有写作习惯的基础上啊。这会让你在考场上不用挖苦心思去编造故事，只要做些改动就好。书铭有句话说得非常有道理，哪一句？”王老师最后问。

“积累万岁！”大家一致地喊出了这句话。

文章来源：语文报▪小学六年级版2015年第1510期