“呼——呼——呼——”几声突如其来的水枪声，把正在聚精会神看书的我吓得一蹦三尺高。我抹了一把脸上的水珠，把书中趣味丛生的情节都给忘了个精光。我转过身，气愤地盯着肇事者——我的弟弟。

没想到，弟弟灿烂的笑脸一下子乌云压顶，像孙猴子的脸——说变就变。只见他噘着嘴巴，喘着粗气说道：“我就要吓你，谁叫你不陪我玩！”“你再吓我，我就永远不认你这个弟弟了！”我假装很生气地说。

没想到他根本不吃这一套，用头使劲撞了我一下，还一把夺过桌子上的书，胡乱地翻起来，似乎想把手上的脏东西沾在书上。“让你看书不陪我，不陪我！”说着对我做了个鬼脸，拿起我的课外书跑了出去，还顺手把门也锁了起来。

我握紧拳头一边使劲敲门，一边高声呼喊：“小兔崽子，你把我锁在这里，等下我出去看我怎么收拾你！”“那要看你能不能出来哦！”

唉，硬的不行来软的吧。我玩起了撒娇模式：“好弟弟，你就开门放姐姐出来吧，我会感谢你的！”

“放你出来可以，但是你必须答应我，陪我玩。”

“没问题！”为了我心爱的书，我爽快地答应了。

可弟弟担心竹篮打水——一场空，提出了条件：“你想出来就得写保证书，保证不打我，还要陪我玩，要签字，别耍花招！”

“写就写，不打你，我还没有别的法子治你吗？哼！”我暗暗发誓。

保证书写完之后，弟弟真的把我放出来了，可以想象接下来弟弟会是什么遭遇了。

你说，我的弟弟顽皮吗？

老师的话:小作者选取了生活中的一件小事，通过生动的语言描述，把一个顽皮的小弟弟形象活灵活现地展现在读者眼前。开篇几声“呼呼”的水枪声，立刻把我们带入了那场有声有色的“姐弟大战”之中。“我就要吓你，谁叫你不陪我玩！”“让你看书不陪我，不陪我！”弟弟稚气的话语，不仅透着顽皮，更透着可爱，让人既生气，又忍不住喜爱。“可以想象接下来弟弟会是什么遭遇了”，说得似乎义正词严，表达出的却是姐弟间的亲昵情感。〔纪育珍〕

〔作者:韩宜霏 地址:江西赣州市文清路小学六5班 指导老师:陈席荣〕

《语文报•小学六年级版》2016年第1524期