车外，秋意缠绵清冷。大概过了好几个站台，我抓住一位乘客起身的机会，占据了那个座位，我长嘘了一口气。这时，一位驼背老爷爷，颤巍巍地，像蜗牛一样慢慢挪近公交车，从人缝中钻了上来。我见他这副模样，止不住想笑，当我们四目相对的一刹那，我被那张满是深深沟壑的脸震住了。那是一张又老又穷苦的脸，满是倦容。我看了看他的手，那是一双满是老茧的农民工的手。看着这样一位饱经沧桑的老人，我不免有些怜悯，产生给他带去一份温暖的冲动。只见他笨拙地环视四周，我知道他是在找位子。可是车厢内连个立脚的地方都难寻啊。一看见那张面带土色的脸，我又低下了头，假惺惺地把头别向窗外。我很犹豫，也很紧张。对这样的老人，我不知道自己能否有勇气站起来，给他让座。
看着老人周围的人背对背，胸贴胸，拥挤得面红耳赤的人群，我心里犯起嘀咕：现在老头老太总是倚老卖老，跳着广场舞喊着累。专挑上下班高峰时段，挤得公交车“人气爆棚”。把别人给他让座当成理所当然。可每每看见眼前的这位老人在车上左摆右晃时，我坐着很不自在，很是紧张。动作也不自然了，甚至手足无措。我终于还是慢腾腾地站起来，支支吾吾地喊了声：“老……爷爷，这个……位子，您坐吧！”老爷爷费劲地从人群夹缝中挤了过来，从脖子上取下毛巾垫在座位上，将泥匠桶小心翼翼地塞进脚底下，尽量将身体缩在位子上。然后将那沾满泥浆的外罩脱下，双臂紧紧支撑在我身后，微笑着对我说：“谢谢了，小姑娘！”
低沉、浑厚，还有些许沙哑，这沧桑的、厚重的低音，每一字都震颤着我的灵魂，狠狠撞击着我的内心深处。
看着眼前的一切，我心如怀揣小兔，脸烫得通红，心中却又感到如沐暖阳。
车晶畾系安徽六安市第九中学学生，指导教师／侯守斌
文章来源：语文报初六年级2016年11月