我是一个瘦弱的人，又是班里最矮的，经常受到同学们的嘲笑，动不动就给我取外号。这使我感到很自卑。那次，又被同学奚落：“哇，你展开翅膀好大哦，不知道展翼后会是一个什么效果。”我沮丧着，闷闷不乐。老师批评了这些“坏蛋”，并将我带到他的办公室，将他的胳膊搭在我的肩膀上，语重心长地说：“身子瘦弱，这不一定是好事，但未必就是坏事啊。羊和骆驼相比，你能说谁更胜一筹吗？”听着这个对比，我感到很惊讶，甚至有点想笑。“再说了，矮个子做衣服还节省布料呢！”我低着头，只觉得喉咙里噗嗤一声，但被我堵回去了。“更关键的是——”我静静地，等待着老师口中吐出的妙语。“抬头看着我。”我抬起头来，看着老师，“记住，浓缩的都是精华。你脑子灵光，很幽默，能给别人带来很大的快乐。这些都是你的优点。”老师看着我，把食指放在鼻子的最中央，压低了声音说：“嘘，这些优点得保密，我只告诉你一个人。”这时，我真的控制不住了，笑了。我的心像被阳光包裹，长久积聚的阴云霎时烟消云散了。我开始觉得：我的瘦弱，我的矮小，不再是一种缺陷，反而有了一种别人所不具备的长处。告别了老师，我走出了办公室的门。
走廊的护栏上，两只鸟儿正停在上面，相互啄着羽毛，叽叽喳喳，似在取乐，倏地又飞向树梢去了，藏在枝叶间，与阳光一起舞蹈，欢叫着。不由得想起朱自清先生的《春》：“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。” 在心里种下一颗春天，一颗远离自卑的春天。这颗春天，是陈老师给我的！
老师的课堂像春天，最有意思了，总在不经意间给我们带来无尽的乐趣。
“人” ！想起课堂，我总会想起老师读这个字时的发音。
他总将这个“人”字读成“len”，同学们一听可乐了。这么难得的机会怎么可以放过呢？所以总有调皮的捣蛋鬼抓住它逗老师。那次讲文言短篇小说《狼》，当老师说“人狼对峙”时，陆程浩问：“老师，什么和狼对峙？”老师说：“len。”全班哈哈大笑，本来有点睡意的，这时好像六月里喝了一瓶冰汽水，一个个兴致勃勃，睡意早飞到九霄云外去了。老师突然明白，于是无奈地笑道：“陆程浩，你小子。”看着老师的无奈，我们笑得更欢了。
下课了，陈老师依然给我们带来快乐。
看，铃一响，同学们就一窝蜂地往上凑，将老师团团围住，“老师你又换新衣服了啊？”“老师你的发型怎么总竖起来的？”“老师，今天作业是什么？”这时候怎么能少得了我呢？我偷偷站在老师后面，用手拍了拍老师的屁股，一溜烟地往外跑，等老师发现，我早已逃到门口了。“展翼，你给我回来！”等他追到门口，我早已在走廊上了，离他远远的。这时候，我的童心又开始泛滥了，我拍拍屁股，吐吐舌头，白了白眼。走廊上一片笑声。这时，老师只能无奈地笑笑：“等下收拾你。”然后重新回到教室里，和他们交流着。
在心里播下一颗春天，一颗快乐的读书时光的春天。那一颗快乐的种子，是老师播下的种子！有这样的老师，我真快乐！
作者：陈展翼
文章来源于：《语文报》初六年级2017年6月