是不是感觉整天呆闷在教室里无聊至极？是不是被密密麻麻的字压得喘不过气？不不不，对于我们欢乐的六（4）班，这种现象不可能存在。我们班的同学，甚至是老师，每天都会“竭尽所能”地闹出些笑话。也正因开怀大笑，才铸就我们乐观的心态。接下来，我为大家分享几个故事：

一

刚从幼儿园出来的我们，懵懂无知。记得有次上语文课。老师问某个同学：“‘蜜蜂给花园增加了生气’是什么意思？”那位同学毫不犹豫地大声答道：“蜜蜂偷花，花生气呗！”大家听了哄堂大笑。那位同学羞得涨红了脸，却依然辩驳道：“要是鲜花不生气，哪来的‘鲜花怒放‘呢？”此后几天，我们一直把这件事当做笑柄。

二

还是一次语文课，老师向同学们解释“惊慌失措”“不知所云”“如释重负”“一如既往”四个成语。恰巧，一个同学正在呼呼大睡。老师比了个手势，示意我们别讲话，接着猛地一拍桌子，这个同学顿时坐直了，拿起书便开始乱读一通。老师说：“这便是’惊慌失措‘。“然后，老师故意问他一个问题，他站起来支支吾吾了半天。这时老师说：”这便是’不知所云‘，请坐！“这位同学还以为他回答对了，长长舒了一口气坐了下来。老师又说：”这便是’如释重负‘。“等老师走上讲台，这位同学又趴下睡觉。老师猛一转身，指着他说：”这便是’一如既往‘。“我们大笑了好久，那同学却还不知怎么回事。

三

我们写作文的时候，一旦要写做好人好事，就几乎全班写自己捡到了钱。有位同学某次写作文也写捡到钱了，可他为了夸大自己的功绩，证明自己做的好事比别人的大，他竟然这样写道：“星期天，我去公园玩耍，忽然看到脚底下有一摞钱。那厚度有语文书那么厚，而且都是100元的纸币，我数了数，竟然有一亿元钱。我竟然捡到这么多钱，我都惊呆了！”当老师在课堂上念出来时，全班同学都笑翻了。老师说：“你捡到这么多钱，我也惊呆了！”

四

某天连上两节数学课。第一节下课后没人擦黑板，第二节上课时数学老师看到，很生气地问：“值日生怎么不擦黑板？”这时，一个男同学理直气壮地说：“谁污染谁治理！”全班大笑，数学老师更是火冒三丈。

这些事却是令人啼笑皆非吧？你如果看到了这篇文章，不妨也试着用笑话调节压抑的气氛，这会让学习环境更加轻松哦！偷偷告诉你一个小秘密，我们班每次考试平均分都是全年级第一，这都是拜大笑所赐，也难怪校长说在成绩单上的我们与实际中的有着天壤之别。不过，我愿意在欢笑与娱乐中成长，因为它给我的不仅仅是快乐，更是处世智慧的另一种风格。