暑假里，妈妈让我去学习作文，一天，老师还没来，突然，几个男同学叫着“老师来啦，老师来啦！”一边叫着，一边跑回位子上，过了一会儿，老师从教室门口不紧不慢地走来。

我们等待着将要发生的事情，只见老师拿起粉笔画上了一个看似一个鼻子，而又不是鼻子的东西，又在那家伙的边缘一横，接着一竖，又往下画，又画波浪线，我想：这是什么鬼东西呀！说是草地，又不是，到后来，我终于明白了，那是一头牛，可又没有尾巴。原来老师让我们玩一个游戏——给小牛画尾巴，当然在场的同学可以提醒，如果画错了，这位选手就要蛙跳，并呱呱的叫。

同学们争先恐后，给我印象最深的是一个男同学，第一个被选中了，他想猴儿似的，蹦蹦跳跳的上来了，老实讲他的双眼蒙上，只见他笑嘻嘻的，一圈、两圈、三圈。他拿这粉笔先是在讲台上摸索一翻，这下可好了。老师的笔正在接二连三地学着“后滚翻”呢！那些只在学“跳舞”，讲台桌上像打仗了似的，乱糟糟的。

他发现不对劲了，就往左转朝向我们，我们不说话，只是哄堂大笑，于是他又朝左，同学们依旧笑着，于是他又向左转。唉，这人是怎么回事呀，转了大半天。他往前跳着，又是乱跳，又是乱摸，还摸到黑板下面去了，他摸到了黑板，教室里传出了一些叫声“就是这里！”“往右一点，往右一点！”这些声音响成一片。那同学先画了一下，，又擦了，这下好了，牛的后面消失了。终于他画好了，我们笑的前仰后合。原来他把牛的尾巴画在牛的身体里了。

我们在欢乐声中结束了这场游戏。