读了这本书后，我深有感悟无论在什么时候大都应该帮助别人，这样才能脱离危险。像小英雄林浩，自己在废墟下组织同学们唱歌增加彼此的勇气，但是由于个子矮小，他几次努力终于爬出废墟，然后又分别救出了两位自己的同班同学，林浩开始爬出来的时候，身上没有受任何伤，是救人时受的伤。后来被采访的时候记者问“为什么你自己出来了还要在一次进去呢？”林浩说：“因为我是班长。”

如果我们把汶川大地震这场灾难，比作一道突然降临的黑幕，谭千秋老师的故事就是撕开这道巨大黑幕的第一道亮光。谭千秋是一位人民教师，在地震的那一瞬间他张开双臂趴在课桌上身下死死的护着四个学生，他用自己的生命换回了四个学生的生命。

灾难来临的时候，灾区教师们英勇无畏的精神让我们肃然起敬，他们为这个平凡的职业做出了不平凡的注解。翟万荣是一位幼儿园老师，汶川发生地震的时侯，正是幼儿园午睡的时间，园内有着5名老师和80名孩子，当时翟老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里紧紧抱着一名小孩，小孩获救了，而翟老师却离开了我们。

我印象最深的是向倩，她的身体被砸成了三段，而她的双手环抱着三名学生紧紧的搂于胸前，用自己的身体将三名学生保护于身下，用自己的生命和血肉之躯抵挡灾难。

几十个难忘的日日夜夜，多少抗震救灾的事迹啊！我们应该想这些英雄学习。

世界，永远铭记着2008年，铭记着5.12汶川特大地震。

三堡实验小学六年级 梁冰本文系作文网（www.zuowenwang.org）用户原创文章，未经允许禁止转载！