夜很静，凉爽的晚风吹抚着我的脸，亲切而舒服。我徘徊在清静的校园里，望着头上皎洁的圆月……学校办公室的灯还亮着，里面是您那熟悉的身影，啊！老师，我要送您一轮明月。

在那个月光皎洁的夜晚，我想起了您那慈祥的面容，它勾起了我的回忆。那一天，我在学校的走廊上玩时不小心把下巴嗑破了，您知道后二话没说立刻把我送到了医院。我想，您那时一定很忙，连作业都来不及批改，还把我放在第一位。在路上，您不停关心地问我“痛吗？”此时，您一定很累吧，从您的举动中，我仿佛看见了您那冰清玉洁，皎如明月的心。包扎的时候，我偷偷的又看了您一眼，那包含深情的眼神里，充满了慈爱和关切，就像妈妈一样。回到教室，同学们用惊奇与讥讽的眼神瞧着我，您马上又“挺身而出”，为我辩解，我感动地哭了。一合眼，面前竟是那一轮明月，啊！您对我太好啦，我多想把眼前的一幕让老师看看，让她知道我也想送她一轮明月。

那一轮明月不仅显现在您的行动上，还刻在您的品质上。您永远公正，只要谁进步了，就给予奖励，只要谁犯错，就给予批评。有一次，我拿了同学的手表玩，被您发现了，您狠狠地批评了我，您的眼神里分明是惋惜与关切。您希望我好，想让我成为一个有用的人。从您的身上，我又看见那一轮明月，我多想把它送给您啊！

一转眼，六年了，我已变得有了智慧，有了信心，可您却日见衰老，在最后的几个月里，我要把最珍贵的礼物送给您——一轮明月

名师点评： 小作者这篇文章语言温馨，情感真挚，浓浓的师生情，着实打动了读者。“啊！老师，我要送您一轮明月”，文章第一段小作者就深情地表达出自己要送给老师一轮明月，点明了文章的主题。随后小作者紧扣“明月”来写，叙述老师与自己的故事，从中塑造了一位可亲可敬、严肃又不失温柔的好老师形象。“此时，您一定很累吧，从您的举动中，我仿佛看见了您那冰清玉洁，皎如明月的心”这样的语句如春风化雨，渗进了读者的心中，小作者的语言很有自己的风格，语言魅力达到了炉火纯青的境界。

这篇文章主题明确，构思新颖，将老师的形象塑造得很鲜明，是一篇不错的文章。不过文章也存在一些错误，请小作者注意修改。

“您不停关心地问我‘痛吗？’”改为“您不停关心地问我：‘痛吗？’”

“我偷偷的又看了您一眼”改为“我偷偷地又看了您一眼”。

文末最后一句没有标点符号，请小作者注意加上。