点评:敬爱的班主任

李老师是我的语文老师,同时也是我的班主任。

李老师的头发短短的,经常后面扎两个小辫子;脸圆圆的,眉毛淡点儿;一双像葡萄一样的眼睛;对了,脸上还有两的小酒窝,一笑起来,可爱极了!

每当上新课时,李老师总是先让我们大声朗读一遍,再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲给大家听,最后让我们一遍遍地读生字读课文。带了下一节课,就做听写生字李习,朗读课文,这样学得东西就不会忘记了。

李老师教我们班的时间已经整整三年了,我们师生之间建立了深深的感情。她对我们就像对自己的孩子一样关心和爱护。

有时如果有同学请病假,没来学校,李老师就会打电话到那位同学的家里,带着紧张的心情问同学的情况如何,我知道,李老师是很注意我们的健康的。

李老师在这三年里,真的很辛苦。三年内,就算是参加一些活动,李老师就准备了许多,比如上次参加小交警的时候,就有标志、服装、还有……真是太多了

李老师对我们的关爱数不胜数,我非常感谢李老师,因为有这样的老师,我感到骄傲。

名师点评:文章从“学习”和“生活”两个方面来写李老师对你们的关爱。课堂上,李老师耐心,细心,让你们获得了很多了知识;生活中,李老师“关心生病的学生,”,“像关心自己的孩子一样。”为了学生能有丰富的课外生活,李老师精心的准备等等,这些事例充分证实了你的中心“敬爱”两字。写文章时选材就要为中心服务,那样,你的文章才有说服力,也感染人。

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