我有许许多多敬佩的人：饱受风寒，勤俭工作的清洁工人；悉心教导，耐力教学的敬爱老师；努力照料，帮助病人的“白衣天使” ；勤俭节约，光照他人的农民……

这其中，我最敬佩的是我的同学——李正星。

他是一个热爱劳动，乐于助人的人。虽说他有很多不足之处，但他也有自己的闪光点。

他爱玩乐，总会玩出一些令人无奈的花样。什么游戏棒，溜溜球，细绳……都是他传染给大家的。他有时会拿别人的东西，但他并无恶意，应该只是好奇而已。他总把东西玩弄一番，再神不知鬼不觉地把东西还给主人……

虽说他有很多坏处，但他也有很多闪光点。

有一次，我做值日，而他那时是评分人员，稀罕的是：同在一天。老师说过，评分数的人可以不做卫生打扫，但必须严格督促。80%的评分人员都不会认真、仔细地进行适当检查。而他却不同，他不仅适当监督，而且还会带领我们，同我们一起“战斗”。使人心甘情愿地听从他的命令，来打扫卫生。

……

我敬佩他那不自私的美好品质。

名师点评：这是篇写人的文章，主要介绍了小作者熟悉而敬佩的同学，紧扣文章题意来展开，显得自然真切哦！小作者开篇列举了自己所敬佩的人物类型，反衬出了自己对同学的敬佩之情；接下来小作者先从同学爱捉弄他人的的不足开始写起，揭示了同学身上的缺点，但是这个缺点却有可爱的一面，让人不会觉得讨厌哦！然后小作者叙述了同学身上乐于助人，热爱劳动的闪光点，让读者对同学有了更为形象具体的了解哦！ “总会玩出一些令人无奈的举动”改为“总会玩出一些令人无奈的花样”，“应该只是好奇而以”改为“应该只是好奇而已”，“虽说他有很多坏处，但他的闪光点与我们遥不可及”改为“虽说他有很多坏处，但他也有很多闪光点”，“80%的评分人员都不会认真，仔细地进行适当检查”改为“80%的评分人员都不会认真、仔细地进行适当检查”。