想起那次的经历，实在让人难以忘记。

记得有一天，一位叔叔请我们去广成游泳。爸爸告诉我这个消息后，我非常高兴。我们班好多同学都尝试过游泳的感觉了，可我始终是一个“旱鸭子”，这下我终于可以扬眉吐气了！不一会儿，叔叔的车就到了，他还带着他儿子，我的好朋友“葫芦娃”，他可是武术冠军。，曾经在全市获得过一等奖，这下我就心虚了。我可是从来没下过水呀？十有八九我甘拜下风了。想着想着，车已经开到游泳馆门口。

游泳大厅里人声嘈杂，什么声音都有，我战战兢兢走到水池边不敢下去，但是“葫芦娃”已经跳下去在游了，他看见我蹑手蹑脚始终不肯下来，就游过来，鼓励我不要怕，我会保护你的，有了他，我壮着胆子滑了下去，由于我套个救生圈，没发生什么意外，但只能在水面上作漂流，即使你不停蹬腿，也在原地打转转，就这样，在水面上游来游去，游来游去。过了好大一会，我觉得这样连一点危险都没有，实在很无趣，也无聊，我又一次喊来保镖“葫芦娃”，叫他帮我取下套在身体上的救生圈，我刚一取下救生圈，身体失去了重心，“咕咚”掉到了水下面，翻上来翻下去，翻上来翻下去……喝了好几口水。幸亏“葫芦娃”在旁边帮了我，要不然，还得喝多少口水。“葫芦娃”看到我的狼狈样，笑得也淹了个半死。他说：“像我这样，来，我扶着你，四肢平行在水里，双手摆动，双脚也要不停的动，我试了一下，虽然不能游，但至少不喝水了，身体也有点漂起来了，由于我的技术没过关，我就到了浅水区，这样脚可以着地，游了大约二个小时，只学会了憋气。

哈哈，这次游泳，虽然我没有学到游泳的技术。但是我玩的很尽兴。

名师点评：小作者在这篇作文中，使用的是倒叙的手法，回忆了自己“第一次”游泳的经历。小作者把事情的起因、经过和结果都交代得很清楚。尤其是事情的经过，小作者的描述很具体，不但让读者了解了整件事情的过程，也让读者感觉到了这件事情对于小作者的“难忘”。作文的前后呼应，语言通顺流畅，段落之间的连接比较自然，小作者的语言表达能力比较好。 “他还带着他儿子，我的好朋友‘葫芦娃’”应该写成“他还带着他儿子——我的好朋友‘葫芦娃’”。 “鼓励我不要怕，我会保护你的”应该写成“鼓励我说：‘不要怕，我会保护你的’”。 “还得喝多少口水”联系前文，改成“还得多喝很多口水”。 “像我这样，来，我扶着你，四肢平行在水里，双手摆动，双脚也要不停的动”这是葫芦娃对“我”说的话，原文中缺少了后半部分的双引号。 “双脚也要不停的动”应该是“双脚也要不停地动”。