每个人受到的爱都是不同的，爱是各种各样的，被宠着是爱，被鼓励是爱，被批评也是爱。

最近进行了语文、数学的能力大比拼。那天，我迫不及待地去上学，满怀信心地走进教室。卷子发下来之后，我一看：哇！好难！……考试结束后，我的心忐忑不安。待到测验卷发下来，我竟然才得了78分，数学更差，只得了57分。看来回家不被妈妈骂晕才怪啊！我的心扑通扑通地跳着，希望时间能停留在这一刻，不要流动了！

大课间结束后，郑老师让我去打电话，我极不情愿地随着他来到了办公室，我也不知道妈妈在电话中对郑老师说了什么。放学后，我低着头乘坐着公交车回到了家。我用手机看了一下时间，是17:25分。我看见有两个未接来电，是17:23分来的，而且是妈妈来的。我拨出去问妈妈什么事情，妈妈却对我说：“你说什么事情？”“哦……是那个啊……”“对呀。今天你们郑老师给我打电话，我特别气愤。因为你们老师还从来没给我打过电话，这是第一次。”“我……就是……那个……这次毕竟是能力大比拼，题都很难。”“正因为是能力大比拼，才能考验出一个人的能力。”我委屈极了，却是哑巴吃黄连——有苦说不出。妈妈回家后，把我狠狠地批评了一顿，还让我把57分用红笔大大地写在纸上。我委屈地留下了眼泪。

妈妈，我知道您是对我好，我明白。我觉得，一个成长中的孩子需要鼓励，也需要批评。假如一个孩子听到的只有鼓励声，他就可能变得骄傲自大，始终认识不到自己的错误；如果他听到的只有批评声，他就会丧失自信心。

其实，不管是批评还是鼓励，我都会接受，因为那是伟大的母爱。

名师点评：文章以“母爱”为主题，取材贴近生活，饱含深情。文章开头是小作者对爱的深刻诠释，然后小作者笔锋一转，着重叙述了自己在能力大比拼上的表现，因为没有发挥好，而遭到妈妈的训斥，小作者很伤心，但是从妈妈的批评中小作者也感受到了深切的母爱。文章并没有从正面来表现母爱，而是从侧面来间接烘托母爱，这样的写法有些与众不同，值得借鉴哦！文章最后是小作者对母爱的理解和体会，深刻且感人。文章表达的中心明确，条理清晰，事例选举很有典型性，语句自然，写得不错，继续加油哦！