从开始学电子琴到现在，已经五年了。我从那个连音符都不知道是什么的小孩，变成了已学到十级的五年级学生了。

记得幼儿园毕业后的那个暑假，父母想让我学习一门艺术。于是，我满口答应了。

父母把我带到文化宫，给了我一张纸让我选择，上面写着许多兴趣爱好班：电子琴、钢琴、葫芦丝、笛子、二胡、小提琴......我轻轻瞥了一眼，便毫不犹豫地说：“电子琴！”

从那一刻开始，我和电子琴便结下了不解之缘。

又过了一个星期，妈妈把我领到了文化宫。远远的便听见教室里传来悠扬的琴声。

真好听啊！那是我最喜欢的《献给爱丽丝》！只听得音乐时而欢快，时而舒缓；时而激昂，时而低沉。我被优美动听的乐声牵引着来到了电子琴教室。

教室里一位音乐老师正深情地坐在一架电子琴前，陶醉的演奏着。见到我们来了，她停止了演奏。妈妈走上前跟老师说了几句话就走了。我“以貌取琴”，选了一架干净又“体面”的琴坐了下来。

这是第一节课，老师先教我们手型。“左手握拳，右手握住左拳，然后右手不动，把左手拿出来，这就是基本手型。”老师边说边做示范，我们也学着做了起来。弄好以后，在琴上乱弹一通。“咚咚”的响声虽然不成曲调，但感觉悦耳动听。好好玩呀！我一定要学下去。

老师还教了我们中音“do”在哪。“从琴键最左边黑键开始数，数到第十个，再接着数两个白键，第二个白键就是“do”了。老师在画好的“琴键”上给我们示范。随即，教室里便响起了震耳欲聋的“do”声。我也不甘落后，一遍遍地重复着中音“do”。我一按，一声清脆的“do”就从电子琴里发了出来，好神奇！听着这一声声“do”，我心里好高兴！这第一节课，我好喜欢！

两个小时的时间过的飞快，妈妈来接我了。我感觉电子琴很有趣，好神奇，真舍不得走啊！

路上，我滔滔不绝地向妈妈讲述着弹电子琴的事，还拿妈妈当学生教她。我更喜爱电子琴了。

从这开始，我每天都会练上一会儿。渐渐地，我学会了好多简单乐曲，如《拍皮球》、《识谱歌》、《小星星》、《爬山》等，就这样，一旦有人到我家来，我都一定会为他们献上一曲。

可是，学的时间长了，难免会乏味，一碰到较难的曲子，便会产生消极心里。

有一次，我碰到一个难度较高的曲子，我练了许多遍，却总是弹不流畅。我急了，开始把怒火撒到琴书上。要么吧琴书撕个口子，要么把一页谱子揉皱，要么把书狠狠地往地下摔......心里充满怨气地想：哼！这些曲子老师都弹过了，当然弹得好！我又没有弹过，凭什么非要弹得好？我不学了！

但妈妈不答应，她对我说：“遇到这么一点困难你就放弃，将来怎么能成大事？你以为老师刚开始就能弹好吗？她也是练了好多遍才弹成这样的。既然决定了要学电子琴，你必须坚持，只有坚持下来，你才能取得胜利。做事要有始有终。”经过妈妈的一番教诲，我改变了态度。老师也告诉我们，学好以后可以考级，可以领到大红的奖状和证书，到时候多么荣耀呀！我学琴的兴致又上来了，经过我的不懈努力，我现在已经拿到了七级证书，正向十级冲刺。

当一首首旋律优美的乐曲从我的指尖下流淌出来，我都感到无比的骄傲和兴奋！在今后的学习中，我都不会在困难面前低头，我会全力以赴，争取早日把十级证书拿到手。