勇敢地举起你的手说：No！

一位哲学家拿着一个苹果，对学生们说：“这是我在果园里新摘下来的一个苹果，你们闻到了它的香味了吗？”有的学生想都不想就说闻到了。还有的同学看到别人说闻到了，自己就跟着说闻到了。只有三个学生默不作声，哲学家问他们怎么了？其中一个学生说：“我什么都没有闻到。”还有一个学生摸了摸苹果，反问道：“这是什么苹果？”最后一个学生摸了摸鼻子说：“我感冒了。”

说谎，诚实，还是逃避？

面对苹果，故事中，我们不难看出三种人不同的态度：一种是盲目地追随“权威”，不去探索，不敢反驳，人云亦云，随波逐流。第二种人则实事求是，绝不昧着良心说假话，但与第三个提出反问的学生又有些不同。后者更善于质疑，敢于大胆提出自己的想法或疑惑，不管面前是否是有权威的哲学家，还是众多持肯定观点的学子，他的眼前只有真理。最后一种人则是以“感冒”为借口选择了逃避，给出了一个看似无比完美却又十分虚伪的理由。如果是我们面对这种情况，那我们该如何选择？

真假的十字路口，向左还是右？

站在这个真理与荒谬的十字路口，我决定走向真实——向左，义无反顾，并要勇于提出自己的看法，来表达对真理的崇拜和追求。亚里士多德说：吾爱吾师，但我更爱真理。

如果我们选择了盲目跟从和逃避，我们永远都不可能得到真理。别人的看法永远不是自己的，更何况，别人的选择不一定都是正确的。在虚假和谎言面前，不分是非和逃避就是一种纵容——纵容谎言肆虐，吞噬着原本鲜活跳动的心，将它痛苦地染成黑色，何其悲哉！

提出问题比解决问题更重要。

那震惊世界的相对论，是爱因斯坦结合普朗克的量子理论以及洛仑兹等人的理论，大胆、勇敢地质疑出物理学家牛顿经典力学在微观粒子上的适用性，最终提出光子说，由此写成了相对论。试想，如果他只是一味地信任，盲目地崇拜牛顿的权威，自己不去质疑，并且坚持这一理论，那么有一天会走向死胡同，我们可能现在就不会认识到爱因斯坦，更不会有任何科学的进步。爱因斯坦说：提出一个问题比解决一个问题更重要。

勇敢地举起你的手说：No！

现在我们缺少的也许并不是知识，而是一种勇气，一种敢于质疑的精神。有多少次，机会从我们手中溜走；有多少次，我们见到不义之举只会想到退缩；有多少次，我们不敢举起手说“不”，警告那些得陇望蜀的贪官污吏；有多少次，我们不敢揭穿那些伪科学假学者、真骗子的伎俩。

也许我们每个人的力量并不大，但是如果每个人都举起手来，也是另一片风景。

在虚假和谎言面前，请勇敢地举起你的手，大胆地说：No！

【阅卷感言】

从题目看，文章题目“勇敢地举起你的手说：No！”让人精神为之一震，具有警醒人心的力量和警示作用。从形式上看，四个小标题，前两个用设问，提出问题，引起读者注意，第三个强调质疑精神，第四个阐述主张，敢于否定和挑战权威，不盲从迷信，坚持实事求是，追求真理，首尾呼应。

【本文得分】

内容18分+表达19分+发展7分=44分

【提升点】

开篇没有提出自己的观点。应该在引材料入题后，立刻提出论题，观点指向要鲜明，态度要明确，不能将材料放在那里不管。这种做法，犯了新材料作文的大忌。阅卷老师认为，文章的几个小论点，能够围绕中心展开，用设问提出问题，但是中心论述得有些不够集中，相对来说有些分散。