2011年全国高考作文:江西卷之二类文

问心无愧

孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”我认为,为人之底线是“仰不愧于天,俯不怍于人”,做到问心无愧。

问心无愧让你收获坦然的心境。

“不为五斗米折腰”一直为人们所津津乐道,不为五斗米折腰的陶渊明虽然要为了生活而“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”,但是,他可以收获“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然之乐。

若陶渊明和同僚们一样偷食民脂民膏,那么,他的确可以安享荣华富贵。但是荣华富贵就是幸福吗?不,绝不是,他会受到良心的谴责。若陶渊明与同僚们同流合污,那么,只能成为一个虽然富有却被人们唾弃的县官,又怎能享受到优美的田园风光,更何谈无愧于心的坦然?

不为五斗米折腰,让陶渊明收获了怡然自得,更让他收获了坦然的心境。

问心无愧让你收获成功的人生。

苏武面对卫律的威逼利诱,严词拒绝并大骂卫律:“汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝为见?”面对李陵动之以情晓之以理的劝降,他婉言拒绝:“吾父子亡功德,位列将,爵通侯,皆为陛下所成就。”无论是劝降还是逼降,都无法让苏武降于匈奴,这是为何?因为苏武求无愧于心。

若苏武不念陛下之恩而贪图匈奴单于提供的优越条件,又怎能让他忍受十九年的凄风苦雨?

苏武虽然未享富贵人生,但他收获了属于自己的成功,他“杖汉节牧羊”,无一刻忘记自己的汉使身份,终得归汉,并名垂青史。

问心无愧,让苏武收获了心灵的坦荡,也得到了汉朝的嘉奖。

有愧于心则危害无穷。

伴着时代的发展,很多人失去了“问心无愧”的品质。如“三鹿奶粉”事件,他们连婴儿都不放过,只求自己的利益;还有染色馒头、塑化剂……有愧于心危害无穷。

问心无愧是人生的底线,做到问心无愧可以让你收获坦然的心境,可以让你收获成功的人生;而有愧于心,不仅让你受到良心的谴责,而且利益,特别是经济利益也不能持久。

请以问心无愧为笔,书写坦然灿烂的人生。

【阅卷感言】

本文以“问心无愧”为题,很好地揭示了做人应“仰不愧于天,俯不怍于人”的意旨。文章首尾呼应,分论点清晰,条理分明。在内容的选择方面,既有对古代隐居田园、不肯与世浮沉的陶渊明和出使匈奴十九年、终不屈节失志的苏武的褒扬,也有对现代一味追求经济利益而丧失道德底线的“毒奶粉”“塑化剂”等事件制造者的谴责。通过正反对比,较好地论述了应“正直为人”的道理。不足之处,则是前半部分尚能将“仰不愧于天,俯不怍于人”与“乐”联系在一起论述,后来则却渐行渐远,很少谈到至关重要的“乐”了。

【本文得分】

41分

【提升点】

文章的第一个分论点“问心无愧让你收获坦然的心境”尚能紧扣住“乐”字论述,所举关于陶渊明的例证也能对其归隐的“怡然之乐”展开具体分析。而后面关于苏武和现代的正反例证,则与“乐”字关联较少。后两例也应紧扣“乐”字,分析苏武“乐”在何处,而现代的失节、失志者,为什么不能获得真正的人生之乐。

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