盼望已久的暑假终于到了，每个孩子都非常开心，当然，我也不例外。暑假之前，我早已向妈妈申请，这个暑假的安排我自己做主，妈妈爽快地答应了。

学什么好呢？课外兴趣班中，我选择了自己喜欢的英语班和软陶班。英语班是上“美国小学”课程，教具是触摸式的白板（互动式的），我很好奇。课程结束后，有我热衷的夏令营活动。夏令营是五天四夜，你别看它时间短，但是让你增长知识，添加乐趣。夏令营的地点是河北著名的旅游风景区－鸵梁风景区。那里不但有我喜欢的青山绿水，更主要的是有我从未体验过的“悯农”活动，我特别期待。软陶班是捏“赛尔号”精灵。“赛尔号”是一款6-17岁人玩的游戏，我也是玩家之一。暑假以来，我已经捏了布鲁、巴多、吉娃、利牙鱼、利利、迪卢卡等14个精灵了，我非常喜欢它们，没事的时候经常拿出来观赏，还向小朋友炫耀。

除了兴趣班之外，我每天要做2页口算题，预习四年级上的语文一课，然后利用大约20分钟的时间上网。上网的主要目的是去“学乐中国”做“同步课堂”，进一步巩固我预习完的课文，每次我还不忘照顾一下我的“后花园”，如果还有时间，再欣赏一下别人的优秀作文。我打算在假期内把语文“同步课堂”做完，现在已经完成2个单元了，英语“同步课堂”打算完成一半。还有，每天半个小时的动画片是不能错过的。

这就是我的暑假生活，怎么样，很丰富多彩吧！

名师点评： 文中小作者介绍了自己暑假的安排，上兴趣班、做作业、上网、看动画片等，安排得很合理。小作者妈妈的教育方式很不错，让小作者自己选择感兴趣的兴趣班，这才是兴趣班的意义所在，小作者应该感到很庆幸能有这样一位开明的妈妈。妈妈给了小作者自由安排暑假时间的权利，小作者安排得很好，学习、娱乐两不误，这样妈妈下次仍然会放手让你自己安排。小作者是大家学习的榜样。

文章的条理清晰，主次分明，小作者的语言简练优美，写得不错。