A

以前看过落落的文章，但不多。更没有读过《后半生的魔法师》。

不用说，地球人都知道，高三是紧凑的。高三的时空里，有那么那么多的书本，有那么那么多的功课，把它塞得满满，拥挤不堪，不留缝隙。所以高三的我只能心无旁骛。

几天之前，终于读到了落落的《后半生的魔法师》。阅读的时候，我也似乎被落落施加了魔法。落落真的有魔法，真的，不骗你。于是那个下午，我只能一门心思的读《后半生的魔法师》，其他什么也不干不了。

爸爸叫我给他帮忙，我没听见。

妈妈喊我吃饭，我听不见。

未做完的作业在苦苦哀嚎，我还是没听见。

后半生的魔法师，真好。

落落的文字，真好。

B

与教科书上的文字不同，落落的文字有清新之风吹出。这不是魔法吗。

全文看不见一点深刻，老道，谨慎，周全，甚至世故。它不高于我们，当然更不低于我们，它似乎跟我们一般高。它就像是隔壁班的那个同学的日记。

但当你读完《后半生的魔法师》后，却分明发现落落所刻画的爸爸是那么的鲜活，那么的可爱，那么的有血有肉。落落笔下的爸爸，有对于家的承担和对子女浓浓的爱。

就像我家隔壁小明的爸爸一模一样。

C

写作是个痛苦的事情，按老师的要求写，媒体会说不够灵性，按媒体的要求写，老师会说不够规范。

高三嘛，以高考为目标嘛。大家都这么说。

D

我一定要赞下落落。

落落写了我们想写而不敢写的文字。

落落写了我们想写而写不出的文字。

落落写了最具时代感的灵性文章。

落落告诉中学生们，文章还有教科书之外的样子。

一定要赞下落落，真的。

E

我读了《后半生的魔法师》，我还会读《让痛苦总有借口》，《须臾》，《不朽》，《青春祭》。

落落，I服了you.。

落落，虽然你听不到，但我还是想说，谢谢你。

本文来自中华语文网学生博客，作者王若灿